 | виктория волченкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
|
Цель:Способствовать формированию навыков социального взаимодействия детей средствами игровой деятельности. Задачи: 1. Обогащать духовный мир ребенка, приобщая его к творчеству, к театральной культуре. 2. Развивать коммуникативные навыки ( умение вступать в диалог,... |
|
Цель: Расширять представление детей о театре и театрализованной деятельности. Закреплять умение вспоминать название любимых сказок, отгадывать загадки. Упражнять в передаче эмоций мимикой, жестами, без произнесения слов, а так же в умении различать эмоциональное... |
|
МБДОУ «Детский сад «Тополек» Интегрированное занятие во второй младшей группе театрализация, сказки «Репка» Подготовила учитель – логопед Гордеева А. В Октябрь 2017. Цель: Развитие речи детей через драматизации сказки. Задачи: Обучающая: Учить согласовывать свои... |
Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
|
Цель: формировать навыки самостоятельного связного пересказа. Коррекционные задачи: 1. Закреплять умение детей использовать различные средства выразительности в передаче образов героев сказки ( жесты, мимика, интонация. 2. Развитие памяти, внимания, логического... |
 |
|
Конспект познавательного занятия с элементами драматизации русской народной сказки «Кот, петух и лиса» в подготовительной группе Воспитатель 1КК Раева Анна Васильевна Цель: воспитание интереса к русским народным сказкам. формирование у детей дошкольного возраста... |
|
Цель: Развитие эмоциональной отзывчивости, взаимопомощи посредством приобщения детей к народному фольклору. Задачи: • Развивать эмоциональную отзывчивость на содержание сказок в игре – драматизации. • Продолжать учить детей понимать образное содержание и идею... |
|
Составили: Мошкина Л. В, Рякина И. В. Программное содержание: Учить детей разыгрывать несложные представления по литературному сюжету. Закреплять умение выразительно пересказывать, имитировать движения животных. Развивать у детей интерес к театральной... |
 |
|
Конспект подгрупповой НОД детей в старшей группе компенсирующей направленности. Тема: Драматизация сказки «Теремок» Образовательные области: речевое и познавательное развитие, социально-коммуникативное и физическое развитие. Цель: дифференциация звуков [Ш - Ж] в... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: Безопасность на дорогах в...
28 февраля 2025 в 01:28
«Масленичные блины» Мастер-класс по нетрадиционному...
28 февраля 2025 в 01:18
Консультация для родителей: «Совместный отдых в каникулы и...
28 февраля 2025 в 01:09
Консультация для родителей: «Отключитесь», слушайте и...
28 февраля 2025 в 00:46
Конспект логопедического занятия по теме Сюрпризы от...
28 февраля 2025 в 00:20
МААМ в соцсетях
   |
