 | Колодяжная Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
В России Женский день впервые отметили в дореволюционном Петербурге 2 марта 1913 года. В этот день прошло одобренное правительством «научное утро по женскому вопросу», в его повестке дня стояли проблемы материнства, инфляции и права голоса женщин. В мероприятии... |
 |
|
Программные задачи:[ /b] -Учить детей создавать образ зимней природы, передавать ее красоту, разнообразие деревьев. -Помочь детям почувствовать красоту поэтического описания зимней природы. -Продолжать закрепление нетрадиционных форм рисования – техника... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Конспект НОД «Математическое путешествие» с применением технологии разноуровневого обучения в подготовительной группе Образовательная область – познавательное развитие Цели: систематизировать и закрепить математические представления детей. Задачи: Обучающие:... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колокольчик» п. Первомайский Дергачевского района Саратовской области Конспект непосредственной образовательной деятельности по теме «В магазине игрушек» ( младшая возрастная группа)... |
|
Предметно-пространственная среда как компонент системы экологической работы в дошкольном учреждении. Ляленкова Валентина Викторовна, старший воспитатель МБДОУ детский сад № 4 «Ласточка» Экологическое воспитание – одно из приоритетных направлений развития... |
|
1. Предоставлять больше самостоятельности; 2. Доносить до детей необходимость каждого знания, формировать осознанность в получении знаний; 3. Связывать новые знания с уже усвоенными, понятыми; 4. Проявлять самим интерес к занятиям, создавать положительный... |
|
МАЛЫЕ ОЛИМПИЙ СКИЕ ИГРЫ «МАМА, ПАПА, Я – ОЛИМПИЙ СКАЯ СЕМЬЯ» Подготовительная группа. Под песню «Гимн Олимпиады» дети заходят в зал, строятся. ВЕДУЩИЙ : В 2014 году в феврале месяце в нашей стране в городе Сочи пройдет Зимняя Олимпиада. Олимпиада – это... |
|
Цель: Закрепить умение детей выделять сходства и различия между звуками [ш] и [ж]. Продолжать развивать умения детей выделять звуки [ш] и [ж] из ряда звуков, слогов, слов. Различать звуки [ш] и [ж] в словах, парах слов. Продолжать формировать навыки звукового... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Двигательное развитие — фундамент успешного обучения»
11 февраля 2025 в 14:06
Консультация для воспитателей «Кто же такие родители?»
11 февраля 2025 в 13:59
Нетрадиционное рисование как способ приобщения дошкольников...
11 февраля 2025 в 13:56
Развитие интереса к книге и литературным произведениям у...
11 февраля 2025 в 13:53
Роль игр-занятий с элементами экспериментирования для...
11 февраля 2025 в 13:52
МААМ в соцсетях
   |
