МААМ-картинки

писюн писюныч. Блог

Автор блога: писюн писюныч
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Погода и природные явления

Занятие по рисованию на тему: «Идет дождь»
Цель: учить детей образно отражать в рисунках впечатления от окружающей жизни. Закреплять умение строить композицию рисунка. Учить пользоваться приобретенными приемами...
Познавательные рассказы длядетей дошкольного возраста о природных явлений
Наряду с временами года, временем суток, дети должны знать такие часто встречающиеся природные явления, такие как солнце, дождь, гроза, радуга, ветер, листопад и другие явления погоды с которыми мы встречаемся каждый день на улице. Явления природы для детей лучше...
Инсценировка по музыкальной сказке Б. Чайковского «Лоскутик и Облако» с творческими играми по восприятию музыки.
ТЕМА: ИНСЦЕНИРОВКА ПО МОТИВАМ МУЗЫКАЛЬНОЙ СКАЗКИ «Лоскутик и облако» ( муз. Б. Чайковского, слова песен Д. Самойлова, с элементами творчества в ритмизации на детских музыкальных инструментах и восприятия музыки через геометрические формы и цвет)...

Погода и природные явления.

План-конспект НОД «Путешествие по облакам» в подготовительной группе
МБДОУ Маргенауский детский сад План-конспект НОД «Путешествие по облакам» в подготовительной к школе группе. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие,...
Методы и приемы, активизирующие познавательную деятельность детей ДОО при ознакомлении с осенними явлениями природы
Проблемой познавательного развития детей дошкольного возраста занимались такие ученые, как: Ж. Пиаже, Л. С. Выготский, В. В. Давыдов, А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубенштейн, Д....
Погода и природные явления. Создание метеостанции на участке детского сада
Цель создания этой метеостанции: формировать умение детей наблюдать за изменениями погоды, анализировать, делать выводы. Дидактические задачи: 1. Познакомить детей...
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике во второй младшей группе «Дождь идёт»
Программное содержание: Учить детей передавать в рисунке впечатления от окружаю¬щей жизни, видеть в рисунке образ явления. Закреплять уме-ние рисовать короткие штрихи и...
Конспект занятия по аппликации для детей средней группы «Живые облака»
Художественно – эстетическое развитие ( Аппликация) НОД Для детей средней группы Тема: «Живые облака» Цель: Развивать у детей творческое воображение Задачи: Обучающие: Учить детей изображать облака по форме похожие на знакомые предметы или явления....
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Небо и облака» в старшей группе с ТНР
Цель: Уточнить представления детей о структуре, свойствах и видах облаков. Познакомить детей с условиями образования облаков. Развивать познавательный интерес к...
ННОД по познавательному развитию для детей старшей группы «Откуда берется дождь?» с использованием ИКТ
Откуда берется дождь? Митляева Марина Владимировна Воспитатель МКДОУ 502 Г. Новосибирск Цели: формирование начал экологической культуры, Понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от окружающей среды. Формирование элементарных знаний о неживой природе....
Календарь
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г.
День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
Давайте говорить друг другу комплименты!
Перечитываем Трех поросят
Закаливаемся для повышения иммунитета!
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД