 | Лопатина Инна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Беседа. Проведение бесед
|
«Беседа как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста» Консультация для педагогов Разработала: Кудашева Виктория Владимировна, воспитатель МАДОУ «Умка» г. Ноябрьск, ЯНАО Экология - это наука, изучающая взаимоотношения организмов и их сообществ... |
|
Конспект НОД «Здоровый образ жизни» Воспитатель : Ребята, а что такое здоровье? ( здоровье - это когда человек не болеет, когда у него хорошее настроение, когда всё получается и человек хорошо выглядит, когда человек крепкий, сильный и никогда не болеет. А что... |
|
Беседа: «В мире комнатных растений». Цель: Уточнить и закрепить знания детей о комнатных растениях и приёмах ухода за ними. Задачи: 1. Углублять знания о лекарственных свойствах комнатных растений. 2. Воспитывать стремление беречь и любить растения, ухаживать... |
Беседа. Проведение бесед
|
Карточка-1 «Красавица осень» Цель: Знакомить детей с предметами ближайшего окружения, с природными явлениями. Закреплять знания детей признаках осени, учить составлять небольшой рассказ на заданную тему, продолжать учить высказывать свои впечатления об увиденном.... |
|
b]Тема: «Осторожно сосульки снег с крыши/» Цели: дать знания о том, что сосульки могут быть опасны для человека ( если упадут с крыши- травма и вспомнить, если облизывать или есть- ангина) ; учить уберечься от сосулек в конце зимы- начале весны, подчиняться... |
|
«Не ешь снег и сосульки! » Цели: дать знания о том, что сосульки снег могут быть опасны для человека ( если упадут с крыши- травма, если облизывать или есть- ангина) ; Материал: логическая картина «Как Вася заболел? » Ход бесе ды: 1. Беседа -Что значит быть... |
|
Цель: Формировать умения детей о правильном уходе за руками, развивать речь ( отвечать на вопросы полными предложениями, расширять словарный запас слов. Воспитывать культурно – гигиенические навыки. Ход: Воспитатель: Ребята, к нам в гости кто – то пришел! А кто, вы... |
|
Цель: знакомить детей со злаковыми культурами. Вследствие эксперимента, расширять представления о развитии растений в разных условиях. Обогащать словарный запас, развивать связную речь. Подготовка атрибутов: три емкости, с землей, песком и опилками; замоченные... |
|
Цели и задачи: 1. Дать понятие о том, какая пища полезна, а какая вредная. 2. Познакомить с понятиями «здорова пища», «вредные продукты»; 3. Воспитывать культуру питания, культуру поведения за столом; 4. Воспитывать аккуратность при работе с красками и кисточкой;... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование старший возраст «Красивая птица»
28 ноября 2024 в 10:47
Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в...
28 ноября 2024 в 10:43
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Времена...
28 ноября 2024 в 10:42
Конспект занятия «Как и для чего человек дышит.»
28 ноября 2024 в 10:41
«Оценка психолого-педагогических условий образовательной...
28 ноября 2024 в 10:41
МААМ в соцсетях
   |
