 | Анжелла кыргыс. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Авторы: Кудрявцева Ирина Васильевна - учитель-логопед ГБДОУ №49 Красносельского района г. Санкт-Петербург Строкова Лариса Петровна -воспитатель Досуг по теме «Осень» ГБДОУ №49 Красносельского района г. Санкт-Петербург Под песню «Осень» дети входят в зал Ведущий:... |
|
Задачи: Коррекционные: 1. Способствовать развитию психических функций: произвольного внимания, памяти, мышления, речи. 2. Развивать слуховое восприятие через сравнение неречевых звуков. 3. Развивать дыхание, голос и мимическую мускулатуру. 4. Учить координировать... |
|
Авторы: Кудрявцева Ирина Васильевна ( учитель -логопед ГБДОУ № 49 Красносельского района Санкт-Петербурга) Строкова Лариса Петровна ( воспитатель ГБДОУ № 49 Красносельского района Санкт-Петербурга) Под песню «Осень» дети входят в зал Ведущий: Птички улетели,... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Тема: Школа и школьные принадлежности. Заучивание наизусть стихотворения В. Берестова «Первое сентября». Программное содержание: Обобщение представлений о школе и школьных принадлежностях. Расширение, уточнение актуализация словаря детей по теме «Школа. Школьные... |
|
Цель: продолжать развивать речь детей как средство общения. Задачи: Коррекционно – образовательные: систематизировать знания детей по лексической теме; обогащение глагольного словаря, словаря прилагательных, работа над антонимами; закреплять умение отвечать на... |
|
Тема: «Кто нас лечит? » Программное содержание: Образовательные: Продолжать расширять представления детей о труде взрослых и некоторых профессиях. Продолжать знакомить с профессией врача: окулист, стоматолог, педиатр, о значимости и важности их труда. Формировать... |
|
Тема: «Постановка звука [Л]» Тип занятия: занятие по овладению новы¬ми знаниями, умениями и навыками. Цель: постановка звука [Л] Задачи: 1. Коррекционно-образовательная: формирование правильного произношения звука [Л]; 2. Коррекционно-развивающая: закрепление звука... |
|
Тема: «Фрукты. Сад» Тип занятия: занятие по овладению новы¬ми знаниями, умениями и навыками. Цель: расширение и активизация словаря по теме «Фрукты». Задачи: Коррекционно-образовательная: - учить образовывать и употреблять в речи прилагательные, согласовывая их... |
|
Тема: «Дифференциация К - Г» Тип занятия: занятие по закреплению знаний, умений и навыков. Цель: учить различать звуки и буквы К-Г устно и на письме. Задачи: Коррекционно-обучающая: закреплять знания о звуках К– Г и буквах их обозначающих; Коррекионно-развивающая:... |
|
Конспект открытого подгруппового логопедического занятия по формированию звукопроизношения Тема: Автоматизация [С-С’] в предложениях. Лексическая тема: Наша Родина. Задачи: Развивать подвижность артикуляционного аппарата. Дозировка 8-10 раз каждое упражнение.... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа с дошкольниками: «Что такое доброта?»
30 января 2025 в 10:07
Физкультурный досуг в старшей группе
30 января 2025 в 10:05
Сценарий — Простоквашино на новый год Змеи 2025
30 января 2025 в 10:04
«Праздничный концерт для мам и бабушек»
30 января 2025 в 10:04
Проектная деятельность «Развитие мелкой моторики у детей...
30 января 2025 в 10:00
МААМ в соцсетях
   |
