 | светлана пантелеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Цветы. Конспекты занятий
|
Программное содержание: уточнять и расширять знания детей о цветах( одуванчик, тюльпан, нарцисс, продолжать учить отвечать на вопросы предложениями, строить высказывания не нарушая логической последовательности, закреплять знания о строении цветов, о геометрических... |
|
Конспект открытого занятия в старшей группе: «Мир цветов» Цель: 1. Учить, распознавать цветы лесные и цветы на клумбе. 2. Формировать у детей представление о том, что растения можно выращивать из семян. 3. Учить детей узнавать и различать семена цветов. 4.... |
|
Задачи. Продолжать закреплять представления детей о геометрических формах, упражнять в их назывании. Закреплять название цветов: красный, синий, жёлтый, зелёный. Развитие мелкой моторики, мышления. Активизация словаря: круг, квадрат, треугольник, овал,... |
Цветы. Конспекты занятий
 |
|
Программное содержание: ОО «Художественно-эстетическое развитие»: -формировать умение, располагать цветные салфетные шарики на шаблоне и приклеивать их; -закрепить навыки работы клейстером без кисти ( обмакивание) ; -развивать творческие способности; -развивать... |
|
Формирование творческой личности - одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Эффективней начинается её развитие с дошкольного возраста. Как говорил В. А. Сухомлинский: “Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От... |
|
Тема: "Волшебные цветы в детских сказках" Цель: Воспитание любви к родному краю через театральную деятельность, формирование осознанного, действенного отношения к природе родного края, желания беречь и охранять ее; закрепить знания о произведениях, в которых... |
|
Тема занятия: «Цветы » Цель – закреплять знания детей по теме «Цветы». Задачи : • коррекционно-образовательные: уточнить и активизировать словарь по теме ( мать-и-мачеха, львиный зев, бархатцы, гладиолус, нарцисс, петунья, садовый, полевой, первоцвет, душистый,... |
|
Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию старших дошкольников «Первые цветы» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: Художественное творчество, Чтение художественной литературы,... |
|
Цель: формирование первичных представлений детей об объектах живой природы - цветах. Задачи: 1. формировать представления детей о частях ( строении) растений, развитии растений, учить делать несложные выводы, отражать увиденное в точном слове, учить классифицировать... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Милости просим, гости дорогие!
16 августа 2024 в 12:02
Мастер класс по изготовлению дидактической игры...
16 августа 2024 в 12:00
Проект «Ознакомление с родным поселком как средство...
16 августа 2024 в 11:55
Сценарий праздника «8 Марта» с волшебным деревом для...
16 августа 2024 в 11:55
Влияние идей трудового воспитания на раннее...
16 августа 2024 в 11:45
МААМ в соцсетях
  |
