![]() | Эльмира Латыпова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: создать хорошее настроение у детей. Воспитание интереса к музыке. Программные задачи: вызвать желание у детей участвовать в празднике, радоваться осени, играм, будить воображение детей, наполнить эмоциональными впечатлениями, развивать творческие проявления... |
Задачи: Образовательная: способствовать развитию психических процессов детей: внимания, памяти, мышления воображения. Развивающая: способствовать развитию координации движений и мелкой моторики мышц кистей рук, силу и ловкость движений рук; способствовать развитию... |
Путешествие в лес Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование целостной картины мира, «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество» ( аппликация, «Чтение художественной литературы», «Музыка». Виды детской деятельности: игровая,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Тема непосредственно образовательной деятельности: «Путешествие Язычка» Цель: Развивать музыкальные и творческие способности детей, используя здоровьесберегающие технологии. Задачи: 1. Оздоровительные: • развивать мелкую моторику рук; • активизировать дыхательные... |
Цель: Продолжать формировать простейшие представления о пользе воды и мыла для человека, об умении правильно пользоваться и насухо вытираться полотенцем. Закрепить знания детей о вреде микробов. Воспитывать привычку к здоровому образу жизни, потребность к чистоте,... |
![]() |
Краски осени Интегрированное занятие для детей 5-6 лет Цель: формирование музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности ( слушание музыки, пение, музыкально ритмических движениях. Задачи: воспитывать умение детей... |
Комплексное муз. занятие в старшей группе «Кто в домике живет? » Задачи: Формировать эмоционально целостное восприятие сказочных образов. Знакомить с комплексом музыкальных и художественных средств для передачи образов. Развивать умение передавать характер... |
Задачи: I. Образовательные. 1. Закрепить название овощей, фруктов и ягод. 2. Учить детей устанавливать причинно – следственные связи на примере образования плода. 3. Рассказать детям о пользе овощей, фруктов и ягод для человека. II. Воспитательные. 1.... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект Спортивного досуга «Теремок» (для детей младшей...
18 августа 2024 в 08:16
Технологические карты занятий по речевому развитию на...
18 августа 2024 в 08:08
Конспект занятия в старшей группе «Кто как видит»
18 августа 2024 в 07:32
Фотоотчет о празднике в старшей группе «Летние пиратские...
18 августа 2024 в 07:26
Фотоотчет о неделе спорта в ДОУ «Знакомство с футболом»
18 августа 2024 в 07:06