 | Настя Кисса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Музыкальная игра «Кто в лесочке живёт» Цель: способствовать повышению экологического культуры и творческого мышления дошкольников посредством музыкально-игровой деятельности. Задачи: -расширять знания о лесных экосистемах ( биоценозах: луга, озера, лесной чащи) и... |
|
Цель: Обучение использованию национально-регионального компонента для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Задачи: Сформировать представление о возможностях применения национально-регионального компонента при организации... |
|
Основная образовательная область: познавательное развитие Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Задачи: Образовательные - расширять и уточнять представления детей о деревьях,... |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Викторина для детей подготовительной группы «Наши любимые сказки» ( по сказкам А. С. Пушкина) Цель: обогатить представления о жизни и творчестве А. Пушкина, создать эмоционально - положительное настроение у детей. Задачи: 1. Закрепить знания детей о сказках А. С.... |
|
Сценарий праздника по стихам А. Барто «Путешествие к игрушкам» Младшая группа Цель: Продолжать знакомить детей с творчеством А. Л. Барто. Задачи: - Обогащать детей радостными впечатлениями. - Развивать эмоциональность детей. - Продолжать работу над... |
|
Конспект интегрированного занятия с детьми подготовительной к школе группы Тема: «Моя семья» Цель: закрепление знаний детей о семье, семейных традициях. Задачи: 1. Совершенствовать умение слушать и понимать заданный вопрос взрослого. Упражнять детей в умении... |
|
Педагогический проект «Сказка к нам приходит» ( вторая младшая группа) Вид проекта: творческо-игровой Продолжительность проекта: среднесрочный ( четыре недели) – с 12 января 2015г. по 31 января 2015г. Участники проекта: дети второй младшей группы №2, Олифер Н. Г.... |
|
Целью организации предметно-пространственной среды является: Создание предметно-развивающей среды комфортной и благоприятной в условиях для полноценного проживания детей дошкольного детства, их гармоничного развития и саморазвития, формирования основ базовой культуры... |
|
Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию «Провожаем осень» Подготовительная к школе группа. Цель: закрепить представления детей об изменениях в природе осенью. Задачи. 1. Совершенствовать умение детей передавать в аппликации... |
|
Проект по ПДД «Дорожная азбука» Старшая группа №2 «Анютины глазки» Разработала воспитатель Олифер Надежда Геннадьевна . 2017г Тип проекта: творческий краткосрочный Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители, музыкальный... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект квест-игры «Безопасная дорога»
9 января 2025 в 22:36
Конспект аппликации «Снегурочка» в подготовительной группе
9 января 2025 в 22:36
Влияние музыки на развитие ребёнка
9 января 2025 в 22:28
Материал для изучения эмоциональной сферы ребенка...
9 января 2025 в 22:18
Окружающая среда, как основа развития ребенка и...
9 января 2025 в 22:14
МААМ в соцсетях
   |
