 | Оксана Маслакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Занятия психолога «Не хочу быть капризулей» Задачи. Формировать адекватную само¬оценку ребёнка. Развивать творческое во¬ображение, зрительную память, внимание. Обучать сотрудничеству при принятии груп¬пового решения. Формировать умение со¬блюдать общепринятые... |
|
Конспект педагога — психолога с детьми ОВЗ «Путешествие в город Дружбы» Цель: формирование положительных взаимоотношений в коллективе сверстников. Задачи: Продолжать обучать детей навыкам взаимодействия, сотрудничества; Развитие умения выражать свои эмоции по... |
|
Цель: развитие познавательного интереса и словесно-логического мышления. Стимуляция эмоционального фона у детей с помощью песочной техники. Задачи: - развивать у детей познавательный интерес, воображение, слуховую память, произвольность, фантазию; - формировать у... |
Работа психолога. Конспекты занятий
|
Интегрированное занятие педагога – психолога и учителя – логопеда для детей с ТНР в подготовительной группе «Волшебный космос» Занятие подготовили и провели: Учитель – логопед: Кукушкина Галина Николаевна Педагог – психолог: Королева Анна Владимировна Интеграция... |
|
Цель: создать условия для развития произвольности и способности к саморегуляции. Задачи: • обучать навыкам самоконтроля при выполнении дыхательных упражнений; • развивать внимание, стимулировать речевую активность, мыслительные процессы. •способствовать воспитанию... |
|
Сценарий собрания Цель: осуществлять теоретическую и практическую подготовку родителей по вопросам развития эмоциональной сферы ребенка – дошкольника. Задачи: 1. продолжать знакомить родителей с самооценкой детей. 2. выяснить причины возникновения негативных или... |
 |
|
Конспект занятия по приобщению к социо – культурным ценностям во второй младшей группе на тему: «Ознакомление с профессией – Продавец» Цель: Вызвать у детей интерес, формировать реалистические представления о труде взрослых – о труде продавца Задачи: 1. формировать... |
|
Цель : научиться выражать свои эмоции с помощью мимики, жестов и интонации. 1. «Здороваемся необычно». Ребята делятся по тройкам. Один называет две части тела, а дети «здороваются» ими: спина к спине, носик к носику, указательный палец к указательному. Затем... |
|
Вид занятия: коррекционно-развивающий. Ход занятия: - Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы с вами окунемся в сказочный мир, где править будет музыка. Давайте сядем поудобнее и послушаем. • На интерактивной доске включается мультфильм, фоном звучит произведение... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
