 | швайка тамара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: оролж Блог.
МААМ-темочки: Психология. Работа психолога
|
Личность психолога является основным инструментом его работы. Этот факт был доказан многими учеными в области психологии. Эта тема не теряет актуальности в наше время. Исследования качеств личности психолога и логопеда помогают в организации эффективного процесса... |
|
Программа повышения педагогической культуры родителей ( законных представителей) Коршунов Роман Валерьевич Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение № 1 Педагог-психолог 19 декабря 1982 года 3 года тел. 89140891309 С правилами и условиями... |
|
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ Вопрос профессиональной идентичности студентов актуален, но малоизучен. Данная статья посвящается экспериментальному исследованию профессиональной идентичности студентов и анализу полученных результатов.... |
Психология. Работа психолога
|
Цель: развитие эмоциональной отзывчивости, эмпатии. Предварительная работа: просмотр мультфильма «Снежная королева», беседа о том, что помогло Герде спасти Кая. Материал: физкультурное оборудование ( 3 малых обруча, 6 больших обручей, 6 гимнастических палок,... |
|
Психологическая коррекционно – развивающая работа в сенсорной комнате Коломенского МБДОУ №17 «Журавушка». Принимая во внимание актуальность профилактики психоэмоционального развития детей дошкольного образования, в детскрм саду №17 «Журавушка» города Коломна... |
|
Важно поразмышлять на такую тему - "Как работают ожидания родителей по отношению к ребенку"? ( ответы родителей. Сейчас мы представим, как живет ребенок с грузом родительских ожиданий. Например: –быть послушным, –быть самостоятельным, –не требовать больше, чем мы... |
|
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида №12» п. Романовка Конспект интегрированной коррекционно-развивающей деятельности учителя - логопеда и педагога-психолога Педагог–психолог Барсегян Л. В.... |
|
Создание комфортной психологической среды в младшей группе в период адаптации  Игнорирование воспитателем типологических особенностей нервной системы ребёнка в период адаптации в детском саду может привести к осложнениям в его поведении. Так, например,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Теньгушевский детский сад комбинированного вида «Солнышко» Утверждаю Заведующая МБДОУ ___________________ «_______»________2017г. Годовой план работы на 2017–2018 учебный год педагога-психолога... |
 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Безопасность детей на дороге
1 февраля 2025 в 08:56
Конспект занятия: ФЭМП во второй младшей группе Тема:...
1 февраля 2025 в 08:55
Стенгазета «Мой любимый питомец» в средней группе 4–5 лет
1 февраля 2025 в 08:51
«Ангел». Конспект занятия по конструированию из бумаги к...
1 февраля 2025 в 08:49
«Поможем сказочным героям». Занятие по ФЭМП в...
1 февраля 2025 в 08:46
МААМ в соцсетях
   |
