 | Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Детство - период наиболее быстрого и интенсивного развития человека. Это развитие осуществляется как качественные преобразования в психике ребенка, смена различных, количественно своеобразных возрастных этапов психической жизни, каждый из которых имеет свои... |
|
Окружающая среда – это не только воздух вокруг человека. Окружающая среда складывается из многих факторов: экологии, климата, природы, погоды, продуктов питания и, конечно же социума, в котором живет человек. Каждый фактор, каким бы он не был, является бесценным в... |
|
Система Марии Монтессори, итальянского педагога-гуманиста, уже давно пользуется мировым признанием и получила самое широкое распространение. Педагогика Монтессори - замечательный пример эффективной практической реализации идей свободного воспитания. М. Монтессори... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Все мы знаем, что рисование – дно из самых больших удовольствий для ребенка, рисование раскрывается его внутренний мир. Ведь рисуя, ребенок... |
|
МБДОУ «Детский сад №2 «Боровичок» Непрерывная образовательная деятельность Тема: «Веселые шарики» в первой младшей группе Выполнила: Шаповалова Е. А. Должность: воспитатель г. Рыльск 2017г. Цель. Сохранение, укрепление и... |
|
Добрый день уважаемые педагоги. Представляю вашему вниманию опыт работы по теме: «Экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников старшего возраста» Ребёнку-дошкольнику по природе присуща ориентация на познание окружающего мира и... |
|
Основная цель мастер-класса: показ педагогам ДОУ приёмы и способы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Задачи: - Развивать память, внимание, творческое воображение, мышление, речь, глазомер, познавательный интерес у детей. - Обучать ловкости... |
|
Новые ФГОС предъявляют особые новые требования к среде развития детей дошкольного возраста. Основные из них – это: создание содержательно – насыщенной, вариативной, доступнойсреды; обеспечение максимальной реализации образовательного потенциала пространства для... |
 |
|
Раздел I. Информация об опыте 1. 1. Условия возникновения и становления опыта. Возникновение опыта связано с тем, что сегодня в обществе происходит становление новой системы дошкольного образования Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственной образовательной деятельности в...
1 февраля 2025 в 17:44
Мишень обратной связи
1 февраля 2025 в 17:42
День Защитника Отечества
1 февраля 2025 в 17:40
«блокадный Ленинград»
1 февраля 2025 в 17:39
Как одеть ребенка осенью в детский сад
1 февраля 2025 в 17:38
МААМ в соцсетях
   |
