 | Боровкова Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Задачи: Развивать у детей интерес к сказкам. Учить детей воспроизводить знакомое литературное произведение - русскую народную сказку «Курочка Ряба». Способствовать развитию речевого дыхания. Закрепить правильное произношение звука «а», чётко артикулировать его... |
|
«В ВЕСЕННЕМ ЛЕСУ» Контрольно-проверочное занятие по развитию речи и познавательному развитию. Цель: Обобщение и систематизация полученных знаний о приметах весны, домашних и диких животных, об овощах и фруктах. Задачи: 1. Закреплять умение детей называть домашних и... |
|
«Дни недели» Конспект занятий по развитию речи для детей старшей группы детского сада. Цели: закрепить знания детей о названиях дней недели, с их некоторыми особенностями. учить детей ориентироваться в днях недели, познакомить с календарем «Дни недели».... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
ООД Развитие речи в подготовительной группе. Тема: «Веселые человечки» Цели: продолжать знакомить детей с тем, что речь состоит из предложений, а предложения состоят из слов. Познакомить со схемой предложения; учить по этой схеме определять начало и конец... |
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Задачи: 1. Развивать навыки речевого общения детей через включение в игровую ситуацию, обогащать словарный запас ( речевое развитие) 2. Закреплять... |
|
Конспект образовательной игровой ситуации с элементами развития речи и рисования «Весенняя полянка» для детей второй младшей группы Цель: формирование представлений о природе. Задачи: образовательные: - познакомить детей с подснежниками; - активизировать словарь;... |
|
Собрались все дети в круг, Ты мой друг и я твой друг, Крепче за руки возьмемся и друг другу улыбнёмся. Ой ребята, что это ( рюкзак? Какой он тяжёлый, а зачем он нужен? Зачем он нам в детском саду? Ребята, на нашем занятии мы сегодня повторим, то чем занимались... |
|
Задачи 1. Показать умение детей использовать в речи слова, наполненные конкретным содержанием; образовывать новые слова уменьшительной формы; понимать предлоги. 2. Показать умение слышать и различать звуки, умение звукоподражания; умение произносить все звуки, кроме... |
|
"Волшебные и бранные слова" Возрастная адресованность: дети логопедической подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи ( 6-7лет. Программное содержание: • Освоение форм речевого этикета, формирование культуры речевого общения; • Обогаще¬ние речи... |
|
Цели занятия: • развивать диалогическую речь детей, побуждать их к речевой активности, развивать ассоциативное мышление детей, отвечать на вопросы полными ответами, употребляя в речи сложноподчинённые предложения. Развивать творческое воображение. •... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия НОД по познавательно-исследовательской...
28 ноября 2024 в 19:39
Когда ребенку необходима постановка звуков у логопеда?
28 ноября 2024 в 19:38
Сценарий дня рождения для Давида
28 ноября 2024 в 19:36
Урок-экскурсия «Добро рядом!»
28 ноября 2024 в 19:35
«Мы вас любим!». Сценарий совмещенного праздника к 23...
28 ноября 2024 в 19:34
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
