 | Оксана Валгонен. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Игра «Найдём игрушку» Цель: Игра на развитие внимания. Оборудование: Маленький пупсик, песок. Ход игры: взрослый показывает ребёнку яркую игрушку и прячет её в песок, предлагает малышу найти её. Затем взрослый вместе с ребёнком ищет игрушку, эмоционально радуется.... |
|
"Не соглашайся". Цель: Отработка способов отрицания. Ход игры: Воспитатель произносит слово, а ребенок повторяет его с отрицанием нет. Например: сугроб-нет сугроба. Примерный материал: хлеб, голубь, клуб, тулуп, укроп, морковь, обувь, обрыв, улов, шарф, берег,... |
|
ИГРА «РЕКЛАМНЫЕ АГЕНТЫ» Вам необходимо рассказать о своих любимых передачах, так разрекламировать их, чтобы многим за¬хотелось их посмотреть. Рекламные агенты занимают места в нашей те¬лестудии, у каждого есть ровно две минуты эфирного времени, чтобы коротко, но... |
Игры для детей.
|
С помощью игр с песком у детей можно успешно развивать интеллектуальные способности, тактильно-кинестетическую чувствительность, мелкую моторику, фонематический слух, а также проводить коррекцию звукопроизношения, обучать чтению, счету. Психологи и психотерапевты... |
|
Игра – викторина для подготовительной к школе группы «Россия – родина моя» Цель : Закрепить знания детей о государственных символах России. Задачи: Обобщить элементарные представления о происхождении и функциональном назначении герба и флага, о символическом... |
|
Тема: «Кто как говорит. Утенок» Программное обеспечение: «Воспитание и обучение детей в домах ребенка» под редакцией Р. В. Тонковой-Ямпольской, Э. Л. Фрухт, К. Л. Печора. Методическое обеспечение: «Пальчиковые игры» Е. П. Пименова. Цель: Закреплять знания о... |
|
Опыт работы по данной технологии у нас небольшой. В начале этого учебного года, мы с коллегами решили внести разнообразие в процесс образования наших крох и выбрали коврограф «Ларчик». Затем познакомившись с другими развивающими играми Воскобовича, приобрели... |
|
Игра «Спрячь игрушку» Цель: Развивать орудийные действия, учить набирать и пересыпать песок совочком. Оборудование: Миска с крупным, промытым песком, пустая миска, совок, мелкая игрушка ( неваляшка. Ход игры: Взрослый предлагает ребёнку поиграть с неваляшкой,... |
|
Игра «Посади цветы». Цель: Учить образовывать множества из отдельных предметов. Игра на развитие ориентировки на количество ( зрительное, тактильно - двигательное, слуховое восприятие. Развивать начальные математические представления «один», «много». Оборудование:... |
|
Игра «Дорисуй ниточку» Цель: Развивать зрительную ориентировку на цвет предметов методом сличения ( такой - не такой. Игра развивает зрительное и тактильно – двигательное восприятие. Игра развивает внимание, память, расширяет знание и умение различать основные цвета.... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-конспект самоподготовки «Зимующие птицы» в 1 классе
1 декабря 2024 в 11:11
Конспект занятия по рисованию Дымковская барышня. Старшая...
1 декабря 2024 в 11:10
Фотоотчет «Дыхательная гимнастика»
1 декабря 2024 в 11:10
Открытое занятие по развитию речи «Весна идёт, весне...
1 декабря 2024 в 11:01
Исследовательско –творческий проект «Осеннее волшебство»
1 декабря 2024 в 10:55
МААМ в соцсетях
   |
