 | Людмила Ахмедова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
СОДЕРЖАНИЕ I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. 1. Пояснительная записка 3 1. 1. 1. Цели и задачи реализации программы 3 1. 1. 2. Принципы и подходы к формированию программы 3 1. 1. 3. Характеристика речевых особенностей детей в группах компенсирующей направленности 4 1. 2.... |
|
Речевое дыхание – это вдох и более продолжительный выдох: чем длиннее фраза, тем длиннее выдох. Последовательность фаз речевого дыхания выглядит примерно так: вдох – остановка – выдох. Вдыхаемый воздух задерживается в груди, чтобы выйти во время постепенного... |
|
Задачи: - закреплять знания детей по данной теме; - учить составлять небольшие рассказы с опорой на слова-действия и серию картинок; - устранять аграмматичное употребление слов и предложений; - развивать внимание, слуховое восприятие, мышление, координацию речи с... |
Нарушение речи, ОНР
|
Задачи: - расширять кругозор детей по теме «Цветы» ( луговые, садовые, комнатные) ; - приобщать к словесному искусству, развивать художественное восприятие и эстетический вкус через отгадывание загадок; - упражнять в образовании относительных прилагательных; -... |
|
Администрация городского округа г. Урюпинск муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад № 4 «Солнышко» городского округа г. Урюпинска. « Аквариумные рыбки». Конспект непосредственной образовательной деятельности... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №81» Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи 6-7 лет № 5 «Будем беречь природу»... |
|
Тема. Путешествие в зимний лес. Цели: - закрепить знания детей о временах года, а именно о зиме; - активизировать и обогащать словарный запас; - учить образовывать родственные слова; - учить составлять описательный рассказ по наглядным моделям; - знакомить со... |
|
Автоматизация звуков у детей с нарушением звукопроизношения на прогулке ( сборник игр) Игры на автоматизацию свистящих звуков с, сь, з, зь. Автоматизация звуков С, СЬ 1. Изолированный звук 1. 1 Игра «Насос» Цель: автоматизация звука С... |
|
]Цель: - развитие лексико-грамматического строя речи и развитие языкового анализа и синтеза на материале слов по теме «Насекомые». Задачи: Коррекционно-обучающие: уточнять и активизировать словарь по теме «Насекомые» на основе систематизации и обобщения знаний (... |
|
Образовательные задачи: Формировать навыки количественного счета в пределах 8 с участием слухового, зрительного анализаторов. Закрепить в речи употребление количественных и порядковых числительных, умение отвечать на вопросы: сколько всего, который по счету,... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД по развитию речи в первой младшей группе «Одежда для...
9 января 2025 в 05:38
Условия для мотивации педагогов
9 января 2025 в 05:38
Конспект ООД по конструированию из строительного материала...
9 января 2025 в 05:35
Сюжетно-ролевая игра «Веселое путешествие в Африку»
9 января 2025 в 05:22
Утренник в первой младшей группе «Неваляшки»
9 января 2025 в 05:07
МААМ в соцсетях
   |
