 | Анастасия Лыско. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Конспекты занятий
|
«Домашние животные» Программное содержание. 1. Задачи на развитие познавательных способностей: закрепить материал по теме: «Домашние животные»; учить решать несложные проблемы. 2. Задачи на развитие речи: Развивать связную речь детей; Закреплять навыки... |
|
Конспект итогового интегрированного занятия в средней группе на тему «Пять ключей» Интеграция образовательных областей: « Социально –коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие ». Цель: Развивать коммуникативные навыки, расширять... |
|
Тема: «Составление рассказа по серии картинок» Цель: установление логической цепочки в каких –либо действиях, изображенных на картинках. Задачи: - Упражнять детей в выстраивании причинно-следственных связей; - формировать умение определять по действию героя его... |
ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Тема занятия «Спасаем Иванушку» Программное содержание: Образовательные задачи . Учить детей находить выход из жизненной ситуации, используя нестандартные, оригинальные решения: Упражнять в сравнении двух групп предметов, обозначать результаты сравнения словами:... |
|
Конспект НОД с применение методики ТРИЗ Образовательная область: Коммуникация Тема: « В музее головных уборов» Цель: развитие связной и грамматически правильной речи, творческого воображения. Задачи: Образовательная: - совершенствовать умения находить отличительные... |
|
Конспект НОД с использованием технологии ТРИЗ Тема: Составление рассказа «Осень» Цель: Развивать речь детей, используя мнемотаблицу. Задачи: Образовательные: • упражнять детей в умении составлять рассказ о времени года ( осень) с использованием наглядных пособий... |
|
Путешествие на планету сказок Программное содержание: Учить детей сочинять сказку по графическим картинкам. Закреплять знания о космосе. Упражнять в классификации сказок ( по принципу: какие сказки перепутаны, из каких сказок герои, угадывать тени сказочных героев.... |
|
Открытое занятие с элементами ТРИЗ – РТВ ( младший дошкольный возраст. ДЕВИЗ ТРИЗ: «Разрешение противоречий – ключ к творческому мышлению. Средство работы с детьми – педагогический поиск. Если ребенок не задает вопроса, то педагог задает его сам: «Что было бы,... |
|
Цель: Развитие у детей лексико-грамматических средств языка по теме дикие животные. Задачи: Обучающие: Обогащать знания детей о диких животных, активизировать словарь. Закреплять названия их детенышей ( в единственном и во множественном числе. Формировать умение... |
|
Конспект занятия по познавательному развитию с использованием элемента «ТРИЗ» тема: «Путешествие по сказкам» ( в средней группе) Воспитатель: Федотова Е. Д. Программное содержание: Дать представление о трех состояниях воды и причинах перехода одного состояния в... |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий весеннего утренника «Проделки Шапокляк»
3 марта 2025 в 11:50
Консультация для родителей: «Безопасность детей на детских...
3 марта 2025 в 11:49
Конспект НОД по рисованию «Красивая чашка в горошек»
3 марта 2025 в 11:45
Конспект занятия по рисованию тюльпанов в раннем возрасте
3 марта 2025 в 11:43
Отчет о проведении развлечения «Широкая Масленица»
3 марта 2025 в 11:43
МААМ в соцсетях
   |
