 | АНТОНИНА БУЗНАЕВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты по ФЭМП, сенсорике
|
Программные задачи Закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, учить отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счету? » и т. д. Упражнять в умении сравнивать предметы по величине ( в пределах 5, раскладывать их в убывающей и возрастающей... |
|
Модель образовательной деятельности: Познавательное развитие - математическое развитие Воспитатель: Ребрунова Э. С. Тема: Занятие 32 Помораева И. А. 61 Целевой ориентир: знаком с порядковым значением чисел в пределах 10, способен ориентироваться по заданным... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №92» Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в группе общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет Тема: «Закрепление... |
Математика. Конспекты по ФЭМП, сенсорике
|
Тамахина Марина Львовна воспитатель ГБДОУ №26 Калининского р-на Санкт-Петербург. ОО «Познавательное развитие» Старшая группа «Математическое путешествие в сказк у» Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи:... |
|
Конспект НОД по РЭМП в подготовительной логопедической группе «Радуга» дата: апрель 2017г. воспитатель: Бажкова Л. А. Тема: Космическое путешествие. Задачи образовательной области «Познавательное развитие» ( РЭМП) : Продолжать учить делать рисунок с помощью... |
|
Цель: обучение детей действиям использования моделей «часть-целое» для придумывания и решения арифметических задач. Задачи: - продолжать обучать детей выделению компонентов задачи при придумывании задач по предметным картинкам; - развивать представления детей о... |
|
Программное содержание: Развивать умение формировать группы однородных предметов. Учить ориентироваться в групповой комнате и называть местоположение предмета. Учить различать количество о обозначать словами один-много, много-один. учить называть геометрические... |
|
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе. Цель: учить детей сравнивать предметы по величине ( большой -маленький, длинный-короткий) использовать в речи соответствующие прилагательные. Закрепить умение называть и различать цвета: красный, зеленый, желтый,... |
|
Модель образовательной деятельности: Познавательное развитие - математическое развитие Воспитатель: Ребрунова Э. С. Тема: Тема : Занятие 30 Помораева И. А. 58 ( рег. комп) Целевой ориентир: знаком с порядковым значением чисел от 0 до 9 , умеет обозначать число... |
|
Конспект интегрированного ООД для детей старшего дошкольного возраста Тема: Спешим на помощь. Цель. Закрепить элементарные математические представления. Задачи. Закрепить умение устанавливать размерные отношения предметов разной длины и ширины. Развивать... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
Роспись «Гжель»
12 марта 2025 в 23:17
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
МААМ в соцсетях
   |
