 | людмила семенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ( ДЕТИ 6-7 ЛЕТ) ПО ОЗНОКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ТЕМА: «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ - РАССКАЗУШКИ» составитель воспитатель: МДОУ детский сад №12 г. Алексеевка Белгородской области... |
|
Актуализация выбранной темы. Что такое литература? Литература – это произведения письменности, имеющие общественное, познавательное значение; это совокупность художественных произведений. Под детской литературой понимается: во-первых- все произведения, которые... |
|
«Анализ литературного произведения по технологии ОТСМ – ТРИЗ» Цель: Создать условия для усвоения обобщенной модели анализа литературного произведения. Научить анализировать литературные тексты, исходя из способов решения проблем героями. Предложенная технология... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой в старшей группе. Русская народная сказка «Мужик и медведь». Автор: Сычева М. Е. воспитатель МБДОУ детский сад №321 "Старт"г. Самара Цель: учить детей составлять пересказ сказки, проявляя творческое... |
|
Контрольное тестирование по литературе по произведениям Н. А. Некрасова. 1. Родовое имение Некрасовых называется … ( правильны ответ обведите в кружок) А) Спасское- Лутовиново б) Михайловское в) Карабиха 2. Назовите центральный приём раскрытия идеи стихотворения... |
|
1. Обведите в кружок правильный ответ. Произведения И. С. Тургенева всегда были связаны с ……. ( Н. И. Якушин) А) действительностью б) современностью в) реальностью 2. Родовое имение Тургеневых называлось а) Берендеево б) Лыково в) Спасское-Лутовиново 3. С особым... |
|
Пояснительная записка. Интеллектуальное развитие ребёнка зависит от того, в каком возрасте начать с ним заниматься и насколько интенсивной будет его умственная работа. Игра, ведущая деятельность ребенка дошкольника. Среди различных детских игр особое место... |
|
Викторина по произведениям Н. Н. Носова. Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о жизни и творчестве Н. Н. Носова. Задачи:1. Дать детям представление о жанре рассказа. 2. Учить понимать содержание рассказа, юмор ситуации. 3. Воспитывать интерес и... |
|
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой детей старшей группы Чтение рассказа Н. Н. Носова «На горке» Задачи: 1. Закрепить знания детей о знакомых произведениях Н. Носова; познакомить детей с новым произведением Н. Носова... |
|
Памятки для воспитателей Анализ литературного произведения Художественное исполнение литературного произведения требует тщательной подготовки. Предварительная работа над произведением – работа творческая. Прежде чем знакомить детей с произведением, педагог... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по конструированию с элементами аппликации...
30 января 2025 в 20:19
Конспект занятия по развитию речи для детей 5–6 лет на...
30 января 2025 в 20:16
Открытое занятие по ФЭМП в средней группе «Путешествие в...
30 января 2025 в 20:15
Фотоотчет о проведённой беседе на тему «Уход за комнатными...
30 января 2025 в 20:14
НОД ФЭМП старшая «Путешествие по сказкам»
30 января 2025 в 20:13
МААМ в соцсетях
   |
