МААМ-картинки

Сергей Мурин. Блог

Автор блога: Сергей Мурин
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов

Использование интеллект-карты как элемента среды для развития дидактической игры
Огромное количество гаджетов, обилие информации, постоянно развивающиеся технологии заставляют педагогов искать новые формы работы с детьми. Одним из полюбившихся...
Развитие речи детей и воображения путем моделирования
Начинать работу по построению и использованию наглядных моделей необходимо с прослушивания ребёнком выразительного чтения сказки, ответов на вопросы, разыгрывания сюжета в настольном театре или по ролям, рассматривания иллюстраций. Наиболее простой вид наглядных...
Программа по обучению детей с множественными нарушениями развития компьютерной грамотности «Шаг вперед».
Пояснительная записка. Одним из перспективных направлений развития коррекционного образования является использование новых информационных технологий. Разумеется, информационные технологии не способны избавить ребенка от его недостатка и снять все возникающие в связи...

Развитие детей. Материалы для педагогов

Консультация для воспитателей «Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад №11 Формирование фонематического слуха у детей дошкольного возраста Подготовила: учитель-логопед Юдина Е. В. Декабрь 2016г. Фонематический слух –...
Синдром профессионального выгорания у специалистов (педагогов), предоставляющих услуги детям с особенностями развития
1. В современных условиях вопросы изучения профессиональной пригодности специалистов, их адаптации к быстроизменяющимся требованиям трудовой деятельности являются одними из центральных в науках о человеке. Сегодня хотелось бы рассмотреть причины, факторы и условия,...
Программа по сенсомоторному развитию детей с тяжелыми множественными нарушениями развития «Развивай-ка!»
“Все, что только можно, предоставлять для восприятия чувствами, а именно: видимое – для восприятия зрения, слышимое – слухом, запахи – обонянием, что можно вкусить – вкусом, доступное осязанию – путем осязания. Если какие-либо предметы сразу можно воспринять...
Методы и приемы развития и обогащения словаря дошкольника в процессе ознакомления с произведениями художественной литературы
Актуальность темы диктуется требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования [п. 2. 6], где в качестве определения основных задач образовательной области «речевое развитие» обозначено обогащение активного словаря,...
Мастер-класс «Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи детей дошкольного возраста.
Слайд 1 Тема Использование технологии «СИНКВЕЙ Н» в работе по развитию речи дошкольников. Слайд 2 Цель: Повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов. Задачи: - Вовлекать каждого педагога в творческий поиск; - Совершенствовать практические навыки...
Игры для развития мелкой моторики своими руками
Предлагаю Вашему вниманию итог нашей работы с родителями наших маленьких воспитанников. На родительском собрании я выступила с докладом о важности развития мелкой...
«Развитие вокальных способностей у детей дошкольного возраста». Консультация для педагогов
Пение – основной вид музыкальной деятельности детей. Пение в хоре объединяет детей, создаёт условие для их музыкально – эмоционального общения. В пении...
Календарь
17 января 2025 пятница
18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД