 | Ольга Маркова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Тема: Нетрадиционные техники рисования как средство развития мелкой моторики и творческих способностей детей с ОВЗ. Цель: раскрытие творческого потенциала детей с ОВЗ посредствам нетрадиционных приёмов рисования. Задачи: 1. Познакомить с нетрадиционными техниками... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по социальному развитию и ознакомлению с окружающим с детьми с нарушением интеллекта ( 6-7 лет. Тема: «Будь осторожен с огнем» Виды детской деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная, двигательная. Цель:... |
|
Цель: 1. Совершенствование восприятия. 2. Развитие двигательной активности. 3. Формирование позитивной мотивации общения. Приветствие. Здравствуй правая рука ( протягиваем вперед) Здравствуй левая рука ( протягиваем вперед) Здравствуй друг ( беремся одной рукой... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Конспект занятия по рисованию детьми в старшей группе с тяжелым нарушением зрения тема: «Снегопад» Воспитатель: Тукаева А. С. Конспект занятия по рисованию детьми в старшей группе с тяжелым нарушением зрения тема: «Снегопад» Образовательные цели: Формировать и... |
|
Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с ребенком с интеллектуальными нарушениями ( 4-5 лет. Форма НОД: совместная деятельность педагога с ребенком. Виды деятельности: познавательная, игровая, двигательная, коммуникативная. Тема: «Моя семья». Задачи: -... |
|
Индивидуальное обучение детей в условиях детского сада должно доставлять им радость! Сначала ребенок учится получать удовольствие от ощущения собственной успешности, а потом и от удовольствий самого процесса общения в ходе игры, в ходе выполнения работы. Ребенок... |
|
Особенности развития речи у детей с нарушением интеллекта в младшем и старшем дошкольном возрасте. Прежде чем говорить об особенностях развития речи детей с нарушением интеллекта, нужно знать какие психологические условия, необходимы для развития речи ребенка.... |
|
ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ На современном этапе развития общества существует потребность в креативных, думающих по-новому перспективных личностях. Поэтому особую ценность сегодня приобретает развитие... |
|
Заикание – нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Проблему заикания можно считать одной из самых древних в истории развития учения о расстройствах речи. В древние века в заикании преимущественно... |
|
Цель: развитие психических процессов. Задачи: • Развитие зрительной памяти. • Развитие словесно-логического мышления. • Развитие внимания. • Развитие мелкой моторики. ХОД ЗАНЯТИЯ 1. Пальчиковая гимнастика «Профессии» автор Крупенчик Каменщик из... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Жёлтый тематический день в подготовительной группе «Цвет...
8 февраля 2025 в 22:40
Фотоотчет о проведении занятия по лепке во 2 младшей группе...
8 февраля 2025 в 22:39
Фотоотчет «Большие семейные выходные»
8 февраля 2025 в 22:38
Сюжетно-физкультурное занятие по лексической теме «Домашние...
8 февраля 2025 в 22:36
Изготовление дидактический игры для развития мелкой...
8 февраля 2025 в 22:28
МААМ в соцсетях
   |
