 | Людмила Наумова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
2. 3. Практическое применение сказкотерапии. Свою работу через погружение в сказку я начала с создания предметно-развивающей среды. Это разнообразные уголки развития детей, атрибуты для проведения образовательной деятельности иорганизации досуга: музыкальный уголок,... |
|
ПРОЕКТ , В ГОСТЯХ У СКАЗКИ, Тип проекта : познавательно – творческий. Вид проекта : информационно – практико – ориентированный. Продолжительность : с 15. 09. по 15. 12. Участники проекта : воспитанники группы №7 МДОАУ №38 ( ст. дошк. возраст, родители,... |
|
слайд 1 «Сказкотерапия, как средство развития связной речи детей 5-7 лет с ОНР». В условиях ФГОС проблема развития речи продолжает волновать педагогов дошкольного образования. Неразвитая речь становится все более актуальной проблемой современности. И я выбрала эту... |
Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Непосредственная образовательная деятельность по теме: Сказкотерапия «По дорогам сказки «Гуси-лебеди» Цель: приобщать детей к художественной литературе, желанию слушать произведения, понимать смысл текста. Учить детей понимать и различать эмоциональное состояние... |
|
ЧОУ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ПРАВОСЛАВНЫЙ ДЕТСКИЙ САД «СВЯТО НИКОЛЬСКИЙ » ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СКАЗКОТЕРАПИИ ИШУТИНОВОЙ МАРИНЫ ГРИГОРЬЕВНЫ СТАРШАЯ ГРУППА «ЛАДЬЯ» 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД С детства я воспитывалась на... |
|
Бывает, что детские сказки наполнены гораздо большим смыслом, чем кажется. Клайв Льюис писал: «Когда-нибудь ты дорастешь до такого дня, когда вновь начнешь читать сказки». И это поймет каждый взрослый, взяв в руки детскую книгу. Часто бывает, что детские сказки... |
|
Тема: Дифференциации домашних и диких животных по мотивам сказки «Заюшкина избушка». Задачи: Коррекционно-развивающие: - активизировать словарь; -формировать целенаправленную воздушную струю; - развивать сенсомоторные процессы; Коррекционно-обучающие: -... |
|
За последнее десятилетие увеличилось количество детей с нарушениями речи. Характер речевых патологий стал сложнее. Зачастую он имеет комбинированную форму, когда у ребенка одновременно нарушаются речь, развитие высших психических функций, состояние мелкой моторики,... |
|
Выступление на ППО. Тема: "Использование сказкотерапии в работе учителя-логопеда" Подготовила: учитель-логопед Адаричева Ф. Б. МБ ДОУ ЦРР д/с "Звёздочка" г. Черногорск, 2016г Уважаемые коллеги, я бы хотела рассказать вам об использовании метода... |
|
Направление: художественно-эстетическое развитие ЦЕЛЬ: Создание педагогических условий для формирования у ребенка эмоциональной отзывчивости с помощью комплекса выразительных средств, ощущая непрерывную связь с эмоциональным содержанием образа. Задачи: ... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Опасности на дороге в зимнее...
27 января 2025 в 15:22
Консультация для родителей «Адаптация детей в детском саду»
27 января 2025 в 15:14
«Как животные помогают человеку». Конспект занятия по...
27 января 2025 в 15:13
Фотоотчёт о занятии по аппликации «Весёлый снеговик»
27 января 2025 в 15:09
Обустройство участка в летний период
27 января 2025 в 15:08
МААМ в соцсетях
   |
