 | Александра Иминова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Деревья и кустарники
 |
 |
|
Тема “Чудо дерево”. Цель: актуализировать знания об изменениях в природе осенью. Образовательные задачи: 1. Формировать умение различать цвета и оттенки осенней листвы. 2. Прививать интерес к пейзажной живописи. 3. Ознакомить с нетрадиционным способом рисования... |
Деревья и кустарники .
|
Направление: художественно-эстетическое развитие ЦЕЛЬ: Создание педагогических условий для формирования у ребенка эмоциональной отзывчивости с помощью комплекса выразительных средств, ощущая непрерывную связь с эмоциональным содержанием образа. Задачи: ... |
 |
|
Викторина: « Что мы знаем о берёзе» Команда родителей : Берёзки Команда детей : Листочки 1. Почему берёзу называют символом России? ( Самое распространённое дерево , почитаемое с древних времен, на флаге белый цвет- это цвет берёзки) 2. Что вы можете рассказать о... |
 |
 |
 |
|
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Поможем Деду Морозу, укрыть деревья снегом». Нетрадиционные методы рисования солью и крупой. Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой Задачи: Образовательные: • формирование у детей творческих способностей... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интеграционное занятие «Хлеб всему голова»
28 ноября 2024 в 20:16
Коррекция нарушений слоговой структуры слова
28 ноября 2024 в 20:08
Спортивный уголок с семье
28 ноября 2024 в 20:08
Фотоотчёт о проведении тематической «Недели добрых дел» в...
28 ноября 2024 в 20:07
«Радость движения: почему подвижные игры на улице важны для...
28 ноября 2024 в 20:03
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
