 | Ольга Горшкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
«Вежливая поездка» /игровое занятие/ Цель: познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте Задачи: -воспитание культуры поведения; -познакомить с понятиями: «пассажир», «общественный транспорт»; -познакомить с видами общественного транспорта;... |
|
Воспитатель: "Доброе утро! " Как у вас дела, ребята? Ответы детей Воспитатель: К нам сегодня в гости придет Неряха, я его пригласила, чтобы немного поболтать с ним. Вход грязного , неухоженного Неряхи. Неряха: Здравствуйте, ребята! Я не успел умыться, не успел... |
 |
Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Цель занятия: Продолжать формировать положительные моральные качества. Развивать способность, оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам, соотносить игровые действия с выполняемой ролью. Развивать коммуникативное общение. Материалы к занятию:... |
|
Цель: закрепление представлений детей о правилах поведения в разнообразных ситуациях. Задачи: - учить строить короткий рассказ, рассуждать, обосновывая свои суждения; - формировать умение давать оценку поступкам героев, своим поступкам; - воспитывать навыки... |
|
В подготовительной группе Цель: Подготовка к обучению грамоте в детском саду. Задачи: 1. Совершенствовать умение образовывать ( по образцу) однокаренные слова, существительные и прилагательные. 2. Отрабатывать дикцию: учить детей внятно и отчетливо произносить... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: Социально-коммуникативное развитие ЗАДАЧИ: •Учить детей вежливости, помогать друг другу. •Формировать элементарные представления о том, что хорошо и что плохо, формировать внимательное заботливое отношение друг к другу. •Развивать... |
|
Цель: закрепить и углубить знания учащихся о вежливости. Дети вместе с воспитателем заходят в зал. Воспитатель: Ребята. Сегодня мы с вами отправляемся в сказочный лес вежливости, а вежливый человек всегда внимателен к людям, потому что к вежливому и воспитанному... |
|
Цель: Формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими. Задачи: 1. Освоение значений вежливых слов, обучение уместному употреблению этих слов в соответствии с ситуацией. 2. Развивать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь, учить... |
|
Образовательные за дачи 1. Речевое развитие 1. 1. Активизировать словарный запас детей «вежливыми» словами ( до свидания, здравствуйте, пожалуйста, извините, простите, с добрым утром. 1. 2. Продолжать формировать умение пользоваться элементарными формами... |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного...
8 октября 2024 в 14:33
Консультация для родителей: «Миф и реальность о прививке от...
8 октября 2024 в 14:32
Новогодний утренник
8 октября 2024 в 14:28
Консультация для родителей «Влияние телевидения на детей»
8 октября 2024 в 14:23
«Домашние животные»
8 октября 2024 в 14:22
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект дидактических карточек «Найди пару фруктам» для автоматизации и дифференциации звуков [C], [Ш], [Р], [Р’] и [Л]](/upload/zoloto/1776069.jpg)
