![]() | виктория рукас. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Программное содержание: научить детей разбирать сказки по частям: начало, середина, конец; правильно и чётко излагать свои мысли. Знать такие нравственные понятия как «лень», «жадность», «дружба». Развивать чувство юмора, положительные взаимоотношения друг с другом.... |
Тема: «Обучение рассказыванию: работа с картиной матрицей на тему «Весна». Цель: Учить детей создавать картину и рассказывать о её содержании. Задачи: Образовательные: • формировать умение отбирать содержание рассказа, определять последовательность изложения,... |
Занятие по рисованию в группе детей с ЗПР I год обучения Тема: «Хвост крючком, а нос пятачком» Воспитатель Казакова А. А. Программные задачи:  Учить детей передавать в рисунке образ домашнего животного ( поросенка.  Формировать и... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Цель: формирование знаний детей о воде и её свойствах. Задачи: • познакомить детей со свойствами воды, видами водоемов и круговоротом воды в природе; • развивать речь, мышление, любознательность; • воспитывать бережное отношение к воде; Активизация словаря: родник,... |
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие по сказке «Три поросенка» Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе на тему: Путешествие по сказке «Три поросенка» Интеграция: ФЭМП, развитие речи, музыкальная деятельность,... |
Интегрированное занятие по музыке в средней группе «Спи моя радость, усни». Цель: Познакомить детей с жанром колыбельная. Развивать образное мышление и интерес к песенному творчеству. Воспитывать эмоциональный отклик на музыку средствами изобразительной... |
Тема «Путешествие» Возрастная группа:4-5 лет Цель: обогащать сенсорный опыт детей через игровую деятельность. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое... |
Программное содержание: 1. Совершенствовать умение детей проводить звуковой анализ и синтез слов. 2. Составлять предложение из 3-х слов. Делить предложение на слова. 3. Закрепить знания детей об антонимах. 4. Упражнять детей в умении состава числа из двух меньших... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Использование интерактивных приемов в работе...
18 августа 2024 в 19:19
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и...
18 августа 2024 в 19:12
Формирование мыслительных процессов у дошкольников...
18 августа 2024 в 19:11
Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Профессии»
18 августа 2024 в 19:10
Фотоотчёт развлечение в детском саду «Никто кроме нас»
18 августа 2024 в 19:10