 | Анастасия Задорина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Воспитатель: Лузина Людмила Александровна. Развивающая предметно – пространственная образовательная среда в группе спроектирована в соответствии с образовательной программой «От рождения до школы» реализуемой в ДОУ. Ведущие цели Программы — создание благоприятных... |
|
Перспективное планирование образовательной области«Художественно-эстетическое развитие» направление: «Художественное творчество» Художественная литература Месяц ( неделя) Тема Задачи Сентябрь 1неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя 5 неделя Мониторинг Мониторинг... |
|
Цель: Формировать представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках земли Русской; оживить представление о былине, о былинных героях; вызвать интерес к языку былин, сказаний песен, преданий о русских богатырях;... |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Тема занятия: «Подарок для защитников отечества» ( старшая группа) Цель: «Закрепление знаний об армии, о родах войск» Задачи: 1. Закреплять представления о российской армии. 2. Продолжать учить детей отвечать на вопросы педагога полным ответом. 3. развитие... |
|
Конспект НОД в старшей группе. «Сокровища капитана Весельчака» Подготовила: Воспитатель Курскова Анастасия Андреевна. Направление: познавательное развитие, формирование элементарных математических представлений. Интеграция областей: «Познавательное развитие»,... |
 |
|
Цель: закрепление знаний детей о приметах зимы с её характерными признаками , Задачи: 1. Закрепить и обобщить знания детей о зиме, явлениях природы путём использования нового метода , проследить взаимосвязь живой и неживой природы, жизни животных и времен года. 2.... |
|
Актуальность С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, снег и град. Всем хорошо известно, что пятилетних детей называют «почемучками». Самостоятельно ребёнок не может... |
|
Цель: развивать интеллектуальную и познавательную активность. Задачи: Образовательные • закрепить понятия: много, один, ни одного; • продолжать учить различать и называть геометрические фигуры; • упражнять в умении сравнивать два предмета по величине, обозначать... |
 |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методические разработки дидактических игр на основе...
11 января 2025 в 17:58
Открытое занятие во второй младшей группе по теме «Зима»
11 января 2025 в 17:57
«Знакомство дошкольников с профессиями родителей»
11 января 2025 в 17:56
Опыт работы в обучении старших дошкольников пересказу с...
11 января 2025 в 17:56
Конспект НОД в подготовительной группе по обучению грамоте...
11 января 2025 в 17:55
МААМ в соцсетях
   |
