 | Виктория Бушуева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Цель занятия: обучать импровизации способствовать развитию творческих способностей, воображения, фантазии. Задачи: • развивать музыкально-ритмические, двигательные навыки, умение слушать музыку и... |
|
Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 2 «Сказка» Интегрированный досуг «Весенний ручеёк» для детей второй младшей группы. Подготовила: воспитатель Сорокина Е. А. 2015г. Программное... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи В старшей группе Тема: «Весна - красна» Цель: развитие связной речи у детей. Задачи: закреплять с детьми характерные признаки весны. Упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
«В ВЕСЕННЕМ ЛЕСУ» сценарий весеннего праздника для детей 2-й младшей группы Дети входят в зал под музыку. Слушают «щебетанье птиц». Рассматри-вают оформление зала. ВЕДУЩАЯ: Куда же мы с вами попали? Посмотрите, ребята, тут и там расцвели цве-точки, звонко щебечут... |
|
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по развитию речи детей в подготовительной к школе группе. Тема: «Весенняя сказка». Цель: - обучение связному последовательному рассказу с наглядной основой в виде графических схем, отражающих... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре во 2 младшей группе: «Путешествие в весенний лес» Программное содержание: 1. Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу и врассыпную. 2. Упражнять детей сохранять равновесие в ходьбе по... |
|
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАНИЮ, КОММУНИКАЦИИ И РИСОВАНИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Тема: «В гости к весенним месяцам» Цель: - Научить детей различать признаки времен года, весенних месяцев; - Помочь узнать последовательность жизненных процессов весной в... |
|
Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной группе «Путешествие на планету Весна» Цель: создание условий для сочинения рассказа по модели. Задачи: 1. Развивать навыки устной связной монологической речи. 2. Формировать речь-рассуждение:... |
|
Цели: 1. Коррекционно-образовательные: Упражнять в умении называть признаки и явления времени года весна. Учить находить причинно-следственные связи между явлениями природы. 2. Коррекционно- развивающие: Развивать мышление, память, интерес к живой и неживой природе.... |
|
Цель: Расширять представление детей о характерных признаках весны, учить находить эти признаки самостоятельно; учить детей составлять рассказ по картинам, отвечать на вопросы, развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, выражать их в речи,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого досуга с детьми средней группы «Мамин...
10 января 2025 в 11:50
Конспект развлечения в группе раннего возраста «Мы елочке...
10 января 2025 в 11:49
Сценарий новогоднего утренника «Здравствуй, Новый год» для...
10 января 2025 в 11:45
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
10 января 2025 в 11:44
Профилактика речевых нарушений у детей дошкольного возраста
10 января 2025 в 11:42
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
