 | Анна Панасенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
ОГКСУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», с. Калтай На территории Томской области реализуется региональная программа «Право ребёнка на семью на 2009-2012 годы». В рамках этой программы внедрялась профилактическая услуга... |
|
Цель: познакомить детей с некоторыми цветами – колокольчик и ромашка, со способами ухода за ними. Задачи: 1. Образовательные: - Учить внимательно рассматривать растение, различать его части ( листья, цветы, стебель, и называть их; - активизировать словарь детей. 2.... |
|
Цель непосредственно образовательной деятельности: формирование опыта критической оценки хороших и плохих поступков. Программные задачи непосредственно образовательной деятельности: • учить правильно оценивать хорошие и плохие поступки; • развивать умение детей... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
План-конспект проведения сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе для методического объединения воспитателей дошкольных образовательных учреждений Московского района города Чебоксары на тему Реализация задач образовательной области... |
|
Информатизация образования, основанная на использовании средств новых информационно-коммуникативных технологий, направлена на интенсификацию процесса обучения, реализацию идей развивающего обучения, совершенствование форм и методов организации учебного процесса,... |
|
1В последние годы в системе дошкольного образования произошли определенные перемены: обновляется содержание образования и воспитания детей, появилось множество инновационных программ. Одним из направлений развития ребенка является социально - коммуникативное... |
|
Использовала для проведения анкетирования по плану взаимодействия с родителями . Анкета для родителей. "Роль семьи в формировании навыков самообслуживания у детей младшего возраста" Ф. И. ребенка ______________________________________________________ 1. Ребенок... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Азбука общения» в старшей разновозрастной группе «Буратино» Тема дня: «Как аукнется, так и откликнется». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно –... |
|
«Развитие социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников в процессе игровой деятельности с учетом ФГОС ДО» 1. Общие положения 1. 1. Настоящее Положение о проведении районного конкурса проектов «Развитие социально-коммуникативных навыков у старших... |
|
Специальные исследования и практика показывают, что у дошкольников необходимо в первую очередь развивать те коммуникативно-речевые умения, которые не формируются без влияния взрослого. Необходимо учить ребенка вести диалог, развивать умение слушать и осознавать речь,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Гость группы-Кондитер
30 ноября 2024 в 16:22
Продуктивная деятельность во второй половине дня в...
30 ноября 2024 в 16:19
«Убираем листья на участке»
30 ноября 2024 в 16:19
Экспозиция мини-музея «Каменный пояс России» в...
30 ноября 2024 в 16:18
Конспект развлечения в младшей группе «В гости к краскам»
30 ноября 2024 в 16:17
МААМ в соцсетях
   |
