 | Юлия Румянцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Задачи: • Связная речь: учить составлять рассказ совместно с воспитателем и самостоятельно; • Словарь и грамматика: учить использовать в речи слова с противоположным значением, согласовать прилагательные с существительным в роде; Звуковая культура речи: закреплять... |
|
Програм. содерж. : познакомить детей с куриным семейством ( игрушки) Петушок, курочка и цыплята; с особенностями их внешнего вида: петушок большой, на голове у него красный гребешок, бородка, красивый хвост, крылья, ноги. Курочка большая, у нее есть ноги, крылья, а... |
|
Программное содержание: формировать представление о богатстве русского языка, закреплять умение правильно называть буквы, делить слова на слоги, объединять слоги в слова, соединять слова в предложения, закреплять навыки чтения, поиска омонимов. Воспитывать... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
«Зайка серенький сидит» ( первая группа раннего возраста) Задачи: - побуждать детей узнавать знакомую игрушку, соотносить игрушку с картиной, называть и показывать части тела зайчика. - Воспитывать дружеские отношения во время игры. - Формировать активный... |
|
Тема занятия «Звук О в конце слова» Цель – формирование фонематического восприятия • Задачи: • Закреплять понятие «гласный звук» • Закреплять умение выделять звук «о» в начале слова • Научить выделять звук О в конце слова • Формировать навыки звукового анализа и... |
|
Задачи: Обогащать, расширять и активизировать словарный запас детей. Упражнять детей в образовании притяжательных прилагательных. Закреплять умение образовывать существительные с различными уменьшительно-ласкательными суффиксами. Способствовать развитию... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи во 2 мл. группе. Тема: «Семья» Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «семья» ( члены семьи, взаимоотношения. 2. Продолжать знакомить с названиями детёнышей животных, учить узнавать и правильно называть животных... |
|
Цель: формирование навыков связного последовательного пересказа текста с опорой на иллюстративный материал. Словарная работа: На запоре ( Взаперти, под замком. Развивающая среда: Схема сказки “Козел”. Ход занятия: Воспитатель: Дружно за руки возьмемся И друг другу... |
|
«МБДОУ Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида» КОНСПЕКТ интегрированного занятия по развитию речи и рисованию в подготовительной группе Воспитатель Талабаева М. П.   Программное содержание: уточнить знания детей о городе... |
|
Интегрированное занятие по речевому развитию детей подготовительной группы №6 «Вспомним сказки» Воспитатель: Лысенкова Е. В. Программное содержание: 1. Закрепить в памяти детей знакомые сказки, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям, предметам и т. д. 2.... |
Календарь
|
30 декабря 2024 понедельник
31 декабря 2024 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Снежиночка пушистая». Мастер-класс по вырезанию для...
29 декабря 2024 в 05:22
«Снежинка». Мастер-класс по изготовлению поделки из палочек...
29 декабря 2024 в 05:19
«Ярмарка». Конспект интегрированного занятия в старшей...
29 декабря 2024 в 03:16
Сценарий музыкального представления «Чук, Гек и ещё много...
29 декабря 2024 в 01:41
Творческое занятие «Зимний домик» для детей 4–5 лет
29 декабря 2024 в 00:13
МААМ в соцсетях
   |
