 | Юлия Румянцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Задачи: • Связная речь: учить составлять рассказ совместно с воспитателем и самостоятельно; • Словарь и грамматика: учить использовать в речи слова с противоположным значением, согласовать прилагательные с существительным в роде; Звуковая культура речи: закреплять... |
|
Програм. содерж. : познакомить детей с куриным семейством ( игрушки) Петушок, курочка и цыплята; с особенностями их внешнего вида: петушок большой, на голове у него красный гребешок, бородка, красивый хвост, крылья, ноги. Курочка большая, у нее есть ноги, крылья, а... |
|
Программное содержание: формировать представление о богатстве русского языка, закреплять умение правильно называть буквы, делить слова на слоги, объединять слоги в слова, соединять слова в предложения, закреплять навыки чтения, поиска омонимов. Воспитывать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
«Зайка серенький сидит» ( первая группа раннего возраста) Задачи: - побуждать детей узнавать знакомую игрушку, соотносить игрушку с картиной, называть и показывать части тела зайчика. - Воспитывать дружеские отношения во время игры. - Формировать активный... |
|
Тема занятия «Звук О в конце слова» Цель – формирование фонематического восприятия • Задачи: • Закреплять понятие «гласный звук» • Закреплять умение выделять звук «о» в начале слова • Научить выделять звук О в конце слова • Формировать навыки звукового анализа и... |
|
Задачи: Обогащать, расширять и активизировать словарный запас детей. Упражнять детей в образовании притяжательных прилагательных. Закреплять умение образовывать существительные с различными уменьшительно-ласкательными суффиксами. Способствовать развитию... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи во 2 мл. группе. Тема: «Семья» Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «семья» ( члены семьи, взаимоотношения. 2. Продолжать знакомить с названиями детёнышей животных, учить узнавать и правильно называть животных... |
|
Цель: формирование навыков связного последовательного пересказа текста с опорой на иллюстративный материал. Словарная работа: На запоре ( Взаперти, под замком. Развивающая среда: Схема сказки “Козел”. Ход занятия: Воспитатель: Дружно за руки возьмемся И друг другу... |
|
«МБДОУ Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида» КОНСПЕКТ интегрированного занятия по развитию речи и рисованию в подготовительной группе Воспитатель Талабаева М. П.   Программное содержание: уточнить знания детей о городе... |
|
Интегрированное занятие по речевому развитию детей подготовительной группы №6 «Вспомним сказки» Воспитатель: Лысенкова Е. В. Программное содержание: 1. Закрепить в памяти детей знакомые сказки, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям, предметам и т. д. 2.... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Путешествие в фиолетовый лес
2 августа 2024 в 12:03
Конспект спортивного досуга в группе для детей ясельной...
2 августа 2024 в 11:58
Детское экспериментирование
2 августа 2024 в 11:36
Конспект занятия по сказке Ефима Честнякова «Ручеек»
2 августа 2024 в 11:24
Конспект НОД по математике в подготовительной группе «Часы...
2 августа 2024 в 11:03
МААМ в соцсетях
  |
