 | Светлана Ортина (Хлопотова). Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
МДОУ «Детский сад №42» «Путешествие в весенний лес» Подготовила и провела: Воспитатель Батяева В. В. Саранск 2010 г. ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Способствовать формированию у детей элементарных представлений о природе родного края: видеть красоту... |
|
Задачи: Образовательная: - создать условия для свободного экспериментирования с акварельными красками и другими художественными материалами, для отражения в рисунке весенних впечатлений. Техническая: - учить детей создавать изображение нетрадиционной техникой -... |
|
Тема: «Путешествие в весенний лес» Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие. Цель: создание условий для развития познавательных способностей через интеграцию образовательных областей. Задачи: - содействовать расширению и... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Тип занятия: повторение Цель: развивать речь детей. Задачи: Обучающие: 1. Обобщить представления детей о весне: назвать приметы весны, знание весенних месяцев. 2. Обогащать речь через чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. 3. По... |
|
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №71 «Кораблик» г. Набережные Челны, РТ воспитатель Хикматуллина Фарида Маратовна Конспект наблюдения на тему: «Весна, весна на улице…» в средней группе. Задачи: Воспитательные: Воспитывать умение любоваться красотой весенней... |
|
Задачи: Уточнить и расширить представления о весенних изменениях в живой и неживой природе, перелетных птицах. Учить составлять вместе с воспитателем рассказ. Закреплять правильное произношение звука ( с, приучать детей слышать и выделять звук в словах, произносить... |
|
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Весна, весна, приди сюда! » Цель: Систематизировать, обогатить и закрепить знания детей о весне как о времени года, об изменениях в природе. Задачи: Образовательные: закреплять умения детей... |
|
Активизация словаря: верные, перелётные, зимующие, строение. Цель: Выявлять и уточнять знания детей о птицах, их классификации , строении, питании, местах обитания. Задачи: Выявлять познавательные интересы детей, интеллектуальную активность, выявлять умение... |
|
Организованная образовательная деятельность с детьми по развитию связной речи: «Кто весну делает? » Программные задачи: Образовательная область: «Коммуникация» • Формирование и обогащения словаря по лексической теме «Весна»; • Помогать, детям использовать в речи... |
|
Подготовили и провели воспитатели старшей группы: Носова И. В. Двуглазова Н. А. музыкальный руководитель: Барсукова Л. В. Цели и задачи: - Приобщить детей к культуре наших предков через активную музыкальную, игровую и коммуникативную деятельность; - Узнать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Вредные привычки»
27 ноября 2024 в 06:55
Фотоотчёт о проведение интегрированного занятия «Экосистемы...
27 ноября 2024 в 06:54
«Земля наш общий дом» Развлечение для детей и взрослых ко...
27 ноября 2024 в 06:52
Фотоотчёт: «Мама — главное слово в каждой судьбе»
27 ноября 2024 в 06:52
Программа «Я — корреспондент» для инвалидов с умственной...
27 ноября 2024 в 06:31
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
