Елена Евстратова
«Зайка, Мишка и Бычок». Сценарий осеннего досуга для раннего возраста ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
«Зайка, Мишка и бычок»
Атрибуты: Игрушки - Зайка, Мишка, Бычок.
Дети входят в зал СТАЙКОЙ за воспитателем, на полу по кругу разложены осенние листочки по 2шт на ребенка.
Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале
(комментирует увиденное)
Стало вдруг светлее вдвое-
Двор, как в солнечных лучах-
Это платье золотое
У березы на плечах.
Давайте все вместе отправимся на прогулку.
Муз. рук: Вышли мы во двор гулять-
Дел вокруг не сосчитать!
Публикация «„Зайка, Мишка и Бычок“, Сценарий осеннего досуга для раннего возраста ДОУ» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Можем просто мы гулять. (Спокойная ходьба)
Как солдатики шагать. (Марш)
На лошадке поскакать… (Скачут галопчиком)
Можем куклу покачать… (Качаем)
А потом опять гулять!
Много на дворе забот-
Песня- подпевание «Это Осень»
Ведущий: Листопад, листопад, листья с дерева летят.
Под ногами шелестят, танцевать зовут ребят. Дети берут по 2 листочка.
Танец «Листики резные»
После танца собирают листья в букет, Ведущий кладет в корзинку.
Другой Ведущий в это время ставит Бычка на видное место.
Дети остаются на местах.
Вед 1: Как красиво здесь у нас,
Мы пойдем гулять сейчас.
Что нам Осень принесет,
На прогулке, что нас ждет? (идут, гуляют по залу)
Вед 2: Ребята, залюбовались мы с вами разноцветными листочками и не заметили, что кто-то стоит и на вас смотрит. Кто это? ДЕТИ: БЫЧОК!
Как же он мог здесь оказаться? (ответы детей)
Вед 1: А мы знаем стишок (песенку).
Давайте споем (расскажем стишок) про Бычка.
Песня (стих) «Идет Бычок, качается»
Вед1: Не грусти, Бычок. Мы тебя развеселим!
Смотри, как ребята весело играют на кубиках!
Берите кубики в ручки.
Игра на кубиках «Вот какие кубики подарили нам»
Пока дети играют 2 Ведущий выносит Мишку,
Бычка посадить к боковой стене.
Вед 1 хвалит детей, предлагает положить кубики на место.
Вед1: А сейчас мы побежим быстро по дорожке,
Замелькали, замелькали маленькие ножки Бег на носочках.
Добежали малыши до лесной лужайки,
Здесь попрыгают они, как зайки- попрыгайки Прыжки
Вед2: Ребята, посмотрите, а кто это сидит такой печальный?
Что случилось с Мишкой? Ответы детей
Вед 1: Давайте споем (расскажем стишок) про Мишку.
Песня (стих) «Уронили Мишку на пол»
Вед 1: Мишка наверное устал и замерз.
Давайте научим его танцевать, Он и согреется!
Дети становятся на танец, Вед 2 сажает Мишку к Бычку
Пляска «Пальчик на пальчик» -после танца ДЕТИ САДЯТСЯ
Слышны звуки дождя…
Вед 1: Ой, ребята, что это (Ловит капли ладошками) Дети: ДОЖДИК!
А мы с вами знаем стихи про дождик!
Кто под зонтик встанет, тот стишок расскажет!
Вед 2 берет зонтик, приглашает детей читать стихи по 2 реб. под зонт
1 реб: Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми ладошки!
2 реб: Дождик, дождик, что ты льешь?
Погулять нам не даешь!
3 реб: Дождик, дождик, озорник,
Я надену дождевик,
На ноги сапожки, выйду на дорожку!
4 реб: Не боимся мы дождя,
Мы с дождем теперь друзья!
Песня- игра «Кап – кап»- Приглашаются все дети на игру
Припев: Кап-кап, кап-кап, это дождик идет- Стучат пальчиком по ладошке
Кап-кап, кап-кап целый день слезки льет
1. Ай-я-яй, ай-я-яй! Ты нас дождик не пугай!- грозят пальчиком
Есть у нас сапожки, не промокнут ножки – выставляют ножки
Припев: Кап-кап…-стучат пальчиком по ладошке
2. Ай-я-яй, ай-я-яй! Ты нас дождик не пугай!- грозят пальчиком
Вот у нас какие зонтики цветные- соединяют ладошки над головой
Припев: Кап-кап…-стучат пальчиком по ладошке
3. Ай-я-яй, ай-я-яй! Ты нас дождик не пугай!- грозят пальчиком
Поиграй немного, Догони попробуй –убегают под зонтик
Вед 2 раскрывает зонтик, прячет детей, Закрывает зонт, подхваливает детей,
Выносит Зайку.
Вед 2: Ребята, посмотрите, кто сидел под дождем и промок до нитки?
ДЕТИ: ЗАЙКА!
Сидит Зайка под кустом,
Вымок зайка под дождем!
Зайка, почему сидишь,
От дождя не убежишь!
Посмотри как ты промок,
Спрятался бы под пенек!
Вед 1: Ребята, порадуем Зайку песенкой (стишком)
Песня (стих) «Зайку бросила хозяйка»
Вед 1: Не грусти, Зайка! Хочешь мы с тобой поиграем на осенней полянке?
Вед 2 сажает Зайку к Мишке и бычку, берет игрушку Лисы.
Игра «На лесной лужайке»
Вед 2: Ребята, давайте Лисичку оставим на нашем празднике!
сажает к зверятам. Готовит корзинку с угощением и письмом,
А прогулка наша продолжается!
«Научились мы ходить, ножки поднимаем»- шагаем по залу, бежим, останавливаемся.
Вед 1: Осень, осыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по лесу летят.
Ребята, а что это за корзинка?
Вед 2: Выносит корзинку с угощением в ней письмо.
Что то в ней лежит? достает письмо
Письмо? читает.
«Спасибо, ребята, за Ваше вниманье, за Вашу любовь, за Вашу заботу!
Спасибо за то, что не бросили нас на прогулке,
Мы очень хотим с Вами встретится вновь!
Мы приготовили Вам подарок,
Примите, ребята, его от души!
Корзину (спелых груш, яблок, румяных пирожков)
Смотрите же сами, ну как, хороши?
Берите скорее и угощайтесь,
Кушайте и поправляйтесь,
А через год мы встретимся снова,
Счастливы будьте, и будьте здоровы!
Постарались, кто как мог: Зайка, Мишка и Бычок!»
Дети благодарят, с корзинкой угощений уходят из зала под Осеннюю мел.
