Сценарий досуга в группе раннего возраста «Мы веселые матрешки»

Ольга Казакова
Сценарий досуга в группе раннего возраста «Мы веселые матрешки»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий досуга в группе раннего возраста «Мы веселые Матрешки»

Цель: приобщение детей к русскому народному фольклору.

Задачи:

- Знакомить детей с устным народным и музыкальным творчеством русского народа

- Формировать умение выразительно исполнять музыкальные, танцевальные номера

- Развивать чувство радости от совместных действий

- Воспитывать интерес и любовь к народному творчеству

Действующие лица: ведущая, Матрёшка.

Публикация «Сценарий досуга в группе раннего возраста „Мы веселые матрешки“» размещена в разделах

• Матрешка, матрёшки
• Матрешка. Сценарии развлечений
• Младшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Участники: дети группы раннего возраста в русских народных костюмах

Материалы и оборудование: зал украшен в русском народном стиле, один большой платок, маленькие яркие платочки по количеству девочек, деревянные ложки по количеству мальчиков, костюм Матрёшки, корзинка.

Предварительная работа: просмотр презентации «В гости к нам пришла Матрёшка», выставка «Наши Матрёшки» (различные матрёшки, иллюстрации, фотографии, рисование «Узоры на фартуке», игры с деревянными матрёшками.

Ход досуга:

Дети под музыку «цепочкой» входят музыкальный зал, встают полукругом.

Ведущий: Вот матрешки встали вряд, что-то нам сказать хотят.

Ребенок читает стихотворение:

Мы веселые матрешки неуклюжие немножко.

Но на празднике на нашем,

Мы для вас споем и спляшем.

Исполняется танец «Топ-топ каблучок»

После танца дети садятся на стульчики.

Ведущая:

Слышите, музыка красивая звучит.

Значит, кто-то к нам спешит.

Громко хлопайте в ладошки –

В гости к нам идет Матрешка!

Заходит Матрешка с корзинкой. Танцует.

Матрешка : Здравствуйте, мои друзья! Всех вас рада видеть я!

Ребята, что я вам принесла. У меня в корзиночке лежат яркие платочки!

Ведущая: Матрёшка, наши девочки умеют с платочками танцевать.

Ведущая раздает платочки.

Матрешка :

Эй, подружки, эй, матрешки,

Выходите на дорожку,

Не зевайте, не сидите,

Для гостей скорей спляшите.

Девочки с Матрёшкой исполняют танец «Мы матрешки – вот какие крошки».

Матрёшка : Молодцы! Как весело плясали, несите платочки мне в корзинку и садитесь на стульчики. А у меня в корзине есть расписные ложки.

Выходите мальчики поиграйте в ложки.

Оркестр ложкарей «В ложки бей, бей…»

Мальчики после исполнения садятся на стульчики

Матрешка : Ах, какие молодцы! Смотрит в корзину. Что-то у меня еще есть в корзинке. Показывает большой платок.

Ведущая: Кому же такой большой платок достанется?

Матрешка : А это нам с вами. Будем с ребятами играть.

«Игра с платком» Ведущая и Матрёшка берут платок – каждая за два конца, встают друг напротив друга и поднимают платок.

Ведущая:

Платок поднимается,

Детки собираются.

Ну-ка, «русскую» давайте

Веселее начинайте!

Дети пляшут под платком

Матрёшка :

Платок опускается

Детки разбегаются!

Ведущая и Матрёшка опускают платок до пола, все дети разбегаются и садятся на стульчики.

Матрёшка : Вот как весело поиграли!

Ведущая: Ребята, давайте подарим Матрёшке хороводную песню.

Дети встают в хоровод исполняют песню «Эй, дружочек, становись»

Матрёшка :

Очень весело мне было,

И про скуку я забыла!

Но пришла пора прощаться…

До свидания, ребята!

Ведущая: До свидания, Матрёшка!

Звучит музыка. Матрёшка уходит из музыкального зала.

Ведущая: Пели мы, и танцевали,

И с Матрёшкой мы играли!

А теперь и нам пора возвращаться в группу.

Дети под музыку уходят из музыкального зала в группу