«Экзамены мери Поппинс». Сценарий выпускного праздника в подготовительной к школе группе

Елена Белова
«Экзамены мери Поппинс». Сценарий выпускного праздника в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы

«Экзамены мери Поппинс»

сценарий выпускного праздника в подготовительной к школе группе

Звучит фонограмма песни «Детский сад», выпускники выходят с игрушками и, располагаясь по залу, играют и танцуют.

Музыка затихает, дети замирают на местах.

Выходят Ведущие, они проходят змейкой между детьми и останавливаются в центре.

Ведущая 1. Вот так незаметно пролетело детство в детском саду…

Как миг!

Ведущая 2. Вчера они были дошколята,

Публикация «„Экзамены мери Поппинс“, Сценарий выпускного праздника в подготовительной к школе группе» размещена в разделах

• Выпускной «Мэри Поппинс»
• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

А сегодня каждый из них выпускник!

Звучит мелодия песни «Куда уходит детство», дети медленно оживают подходят к родителям отдают игрушки и встают на парад «Подари улыбку»

Ведущая 1. Сегодня с самого утра грустит наш детский сад

Ведь в школу провожать пора

Нам дорогих ребят!

Слезы от радости в наших глазах.

И в этот торжественный час

Сердце замрет, а потом – застучит:

Волнуется каждый из нас.

Ведущая 2. И музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов.

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

Звучит фонограмма песни «Подари улыбку миру», парад выпускников

В заключении дети выстраиваются в полукруг

Вперед выходят три пары, мальчики с девочками.

Мальчик 1. Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем,

Мы пригласили друзей.

Девочка 1. Нарядился детский сад,

Не узнаешь прямо!

Самый лучший свой наряд

Надевает мама!

Мальчик 2. И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волненье…

Просто нас –

Провожают в первый класс!

Девочка 2. Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

Мальчик 3. Сегодня мы красивые и стильные

И замирает в предвкушении зал!

Девочка 3. Звучат аплодисменты всюду сильные,

Мы открываем выпускной наш бал!

Исполняется песня «Звонкие голоса» (фонограмма)

Вперед выходят еще три пары, мальчики с девочками.

Девочка 4. Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной!

Мальчик 4. И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас – как дом родной.

Девочка 5. Тихо берёзка в сторонке стоит,

Кажется нам, что берёзка грустит.

Больше не встретимся мы у ворот,

Больше нам «Здравствуй!» она не шепнёт.

Мальчик 5. Время пришло расставаться с друзьями,

Только не надо печалиться нам.

В школе начнётся наш первый урок –

Пришлёт нам берёзка осенний листок.

Девочка 6. Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас.

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа – первый класс!

Мальчик 6. Вот и школьная пора у порога,

Ждут нас новые пути и дороги.

До свиданья, детский сад! Здравствуй, школа!

Жди нас, мы с тобою встретимся скоро!

Звучит вступление к песне, дети встали врассыпную, Ведущие проходят вперед и встают справа и слева.

Исполняется песня «Детский сад, не грусти» (фонограмма)

Ведущая 1. День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей!

Наши дети так выросли быстро,

Провожаем мы в школу детей!

Ведущая 2. Вспоминаются первые слезы,

Что горошиной катятся вниз,

А еще миллионы вопросов,

Если что-то не знаешь – держись!

Ведущая 1. Ребята, вы помните, какими были малышами?

Расскажите об этом нам сами!

Выходят четыре пары детей, встают по залу, остальные дети садятся на свои места.

Девочка 7. Давайте вспомним, как пять лет назад,

Мы все ходили в этот детский сад.

Мальчик 7. Да, что ты! Не ходили! В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Мальчик 8. Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел…

Девочка 8. А я такое вытворяла – в обед над супом засыпала!

Мальчик 9. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня…

А помните, я из песка большие строил города?

Девочка 9. Любили мы песком кидаться!

Любили весело смеяться!

Девочка 10. А если мы не спали, то книжку нам читали,

Прослушав " баюшки-баю" мы глазки закрывали.

Мальчик 10. Такими были шалунами, дрались руками и ногами…

Девочка 7. А кто-то с соскою ходил…

Мальчик 7. А кто-то памперсы носил…

Девочка 8. Да, все мы были хороши. Ну, что с нас взять?

Вместе. Ведь были малыши!

Ведущая 1. Ребята, к вам на праздник сегодня малыши пришли,

Свои пожеланья они принесли.

Когда-то вы были такими –

Маленькими и смешными!

Звучит музыка, в зал входят малыши и воспитатель.

Воспитатель. Пришли сегодня малыши попрощаться с вами,

И хотят, конечно, от души сказать,

Что всегда вам будут верными друзьями,

Ну, а вам успехов в школе пожелать.

Малышка 1. Скоро в школу вы пойдете,

Просим не лениться,

Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться!

2. Мы поздравить вас пришли

И в подарок принесли

Свой веселый, дружный пляс!

Посмотрите вы на нас!

Исполняется танец малышей «Раз ладошка, два ладошка» (фонограмма)

К малышам подходят выпускники – девочка и мальчик.

Выпускница. Вам, малыши, спасибо!

Что в гости к нам пришли,

Без нас здесь не скучайте,

Скорее подрастайте!

Выпускник. Мы в школе постараемся учиться все на «Пять»

А детский сад любимый, мы будем вспоминать!

Ведущая 1 выносит конфеты для малышей, выпускники дарят малышам конфеты и провожают их до двери,

Ведущая 1. Вот мы и вспомнили, какими маленькими вы были. А теперь вы выросли и стали совсем взрослыми. Послушайте, о чём иногда разговаривают с мамами наши мальчики.

Выходят пять девочек и пять мальчиков.

Исполняется парный танец «Разговор о любви» (фонограмма)

Ведущая 2. Дни и месяцы идут, дети все растут, растут.

Выросли большие – вот какие!

Стали вслух они мечтать,

Кем хотели б в жизни стать…

Звучит музыка, дети выходят снова парами и встают по точкам.

Мальчик 1. Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?

Девочка 1. Как нигде нам не споткнуться и с него нам не свернуть?

Мальчик 2. Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше?

Девочка 2. Нужно много потрудиться, чтоб профессией гордиться!

Мальчик 1. Когда я вырасту большим, я стану офицером.

Я буду маму охранять и буду очень смелым.

И пусть не кружат над землей огонь и черный ветер.

Я маму буду охранять и всех людей на свете!

Девочка 1. Офицером хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

Мальчик 2. Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

Мальчик 3. Президентом – хорошо, а я пойду в банкиры!

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты всем давать!

Девочка 2. Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду,

Мужа выберу такого –

Как Наташа Королёва!

Девочка 3. Вырасту, и буду мамой, и скажу тогда всем прямо,

Каждый день своих детишек буду в зоопарк водить!

И мороженным отличным буду я их там кормить!

Мальчик 4. Может стать мне депутатом?

Этим каждый может быть!

Буду ездить я с мигалкой…

И бюджет на всех делить.

Девочка 4. А я хочу певицей стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили!

Мальчик 5. А я давно уже знаю, не сплю в тихий час, а мечтаю…

Не учёным, не артистом, я хочу стать футболистом!

Девочка 5. А я работать буду в салоне красоты!

Чтоб осуществились мамины мечты.

В крем из шоколада я маму оберну

И навсегда ей юность ушедшую верну!

Мальчик 6. Я стану поваром искусным,

Вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

Отведать мои суши каждый будет рад.

Девочка 6. Мечтаю очень-очень артисткой цирка быть,

И над его ареной по ниточке ходить…

Меня на всех афишах вы сможете узнать,

И все от восхищения вы будете вздыхать

Девочка 7. Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простота и доброта.

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Малышами в сад приходят и певица, и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почётнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу – что же может быть важней!

Мальчик. Детство моё летит и летит, дни подгоняя быстрее.

Что же ждёт меня впереди, как бы узнать поскорее?

Может быть, радость, может быть, грусть, думать об этом не буду.

Но что бы там ни было, в жизни моей, я детский сад не забуду!

Девочка. Мы мечты вам рассказали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Все. Вот и разбирайтесь!

Звучит музыка, дети встают на песню «Из чего же…».

Исполняется песня «Из чего же…» (фонограмма)

Выходят две пары детей.

Девочка 1. Праздник прощальный,

Веселый и грустный,

Трудно волнение сдержать.

Мальчик 1. Мамы и папы и педагоги,

Нас в школу пришли провожать.

Девочка 2. Живут волшебники на свете,

Они приносят радость нам.

Их в гости ждут с восторгом дети,

И знают их по именам

Мальчик 2. Живут волшебники и верят,

Что детство – праздник без конца,

Что правде все открыты двери,

И все распахнуты сердца!

Девочка 1. И где-то рядом сказки бродят,

Когда звучат их голоса.

Мальчик 1. Волшебники приходят и уходят,

Но остаются чудеса!

Ведущая 1. Ребята, а ведь действительно сказка живёт рядом с нами. Надо только внимательно присмотреться – и обычные вещи станут волшебными, а знакомые люди превратятся в сказочных героев…

Звучит фонограмма ветра, музыка и появляется Мери Поппинс с зонтиком в руках, кружится по залу и останавливается в центре.

Ведущая 1 (обращается к детям) Да это же Мери Поппинс! Это самая добрая, самая красивая, самая умная няня на свете! Знакомьтесь дети!

Мэри. Здравствуйте, вы меня узнали? Я Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница (родителям) с самым маленьким жалованьем! Итак, дети перестаньте дремать. Можно проспать всё самое интересное (достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. (Она ставит по очереди детям градусник, комментируя: очень любознательный ребенок; добрый человек; отзывчивый мальчик; само очарование; полное совершенство!) Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? Где мой волшебный калькулятор? Внимание! Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята, съели 3 тонны творожной запеканки; выпили 5 бочек сока; прибавили в весе на 200 кг; спели 483 песни; прочитали 429 книг. Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога — прямо до Вишневого переулка, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Больше всего они любят танцевать.

Ведущая. И мы тоже любим, да, ребята?

Мэри. Ну, тогда танец!

Выходят дети.

Мальчик. Любой из нас сегодня рад,

Мы все поём, а вместе с нами – птицы!

Последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься!

Девочка. А давно ли мы пришли малышами,

Прижимаясь крепко-накрепко к маме.

Нам казалось, время долго продлится…

Только годы вот летят, будто птицы.

Мальчик. Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда,

Жаль, что нужно расставаться,

С детским садом навсегда.

Девочка. Как стая белых голубей, пусть детство унесется.

И пусть оно в потоке дней к нам мысленно вернется

И пусть все беды унесет наш голубь белокрылый,

Мы начинаем свой полет…

Все вместе. И будет он счастливым!

Звучит музыка, дети подбежали к птицам и, взяв их, встали на исходные места.

Исполняется танцевальная композиция с бумажными птицами под фонограмму песни «Птицы, мои птицы»

Дети сели.

Мэри. Как я понимаю, у вас тут выпускной? И вы уже должны точно знать, что нужно брать с собой в школу. Ребята, а сейчас, громко и четко прошу отвечать, что нужно для уроков в школе, а что нет. Начали:

В портфель кладем тетрадки?

Дети. Да!

Мэри. Нужны ли вам рогатки?

Дети. Нет, нет, нет!

Мэри. Альбомы, чтобы рисовать?

Дети. Да….

Мэри. Спички – школу поджигать?

Дети. Нет…

Мэри. А тетрадки, чтоб писать?

Дети. Да…

Мэри. Котенка в школу отнесем?

Дети. Нет…

Мэри. Трансформеры в портфель кладем?

Дети. Нет…

Мэри. Таблетки, чтоб лечиться?

Дети. Нет…

Мэри. Учебник, ручка пригодится?

Дети. Да…

Мэри. Не ошиблись, в самом деле.

А сейчас собрать портфели вы должны.

А помогут вам в этом ваши родители. Вы – собираете портфель, мама – составляет букет, а папа надувает шарики.

Ведущая. Да это же будет настоящее утро школьника…Вот мы и посмотрим, чья семья соберет своего ребенка в школу быстрее. Игра называется «Утренние старты».

Проводится игра «Утренние старты»

Играют 2 семьи из трех человек: мама, папа, и ребенок. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков - несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где на стульчиках находятся по колокольчику

Мэри. Прекрасно! Я смотрю, и родители и дети могут правильно и быстро собраться в школу! Молодцы! Дети идут в школу, а они готовы к учёбе! Они ведь, наверно, ничего не знают, только и умеют, что играть, скакать и кричать!

Ведущая. Как это ничего не знают! Мы – педагоги нашего детского сада – хорошо их подготовили к поступлению в 1 класс!

Мэри. А вот я сейчас и проверю ваши знания! Итак, экзамен для будущих первоклассников объявляю открытым! (звонит в колокольчик) Экзамен первый – математика! Начинаются весёлые минутки –

Мои математические шутки!

1. Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать? (4)

2. Пять цветочков у Наташи,

И ещё два дал ей Саша.

Кто тут сможет посчитать,

Сколько будет два и пять? (7)

3. Подогрела чайка чайник,

Пригласила девять чаек,

"Приходите все на чай!"

Сколько чаек, отвечай! (10)

4. Жили-были у жилета

Три петли и два манжета.

Если вместе их считать

Три да два, конечно, пять!

Только знаешь, в чём секрет?.

Дети. У жилета нет манжет!

Выходят девочка и мальчик.

Девочка. Математика с утра.

Складывает дружно

Фрукты хором детвора –

Сосчитать их нужно.

Мальчик. Математика – точна,

Математика – нужна!

Дети любят всё считать,

Нужно только понимать!

Мэри. Всё же я не верю!

Ведущая. Не верится? Проверьте!

Предлагаю поиграть

И цветочки нам собрать!

Проводится игра «Математические цветы»

Несколько детей на полу собирают из лепестков цветы, на лепестках написаны цифры и лепестки разного цвета. Нужно собрать цветок своего цвета от 1 до 10. Кто первый собрал, тот и выиграл.

Мэри. Ладно, признаю, что считать вы умеете! (звонит в колокольчик) Экзамен второй – чтение! Я думаю, что читать вы уж точно не умеете и даже буквы не знаете!

Ведущая. Леди Мэри, вы глубоко заблуждаетесь! Вот послушайте!

Выходит ребенок.

Ребёнок. Буквы все от А до Я,

Очень дружная семья.

Их чудесный, умный дом,

Называют – БУКВАРЁМ.

Книжку эту все на свете

Знают взрослые и дети.

Ну, а кто её не знает,

Маму сильно огорчает.

Мы же, с маленьким братишкой

Очень любим эту книжку.

Каждый день её листаем…

Сами всё теперь читаем.

И за это БУКВАРЮ

Я – «СПАСИБО» говорю!

Мэри. Это все только слова, а умеете ли вы составлять слова и читать? Вот у меня есть буквы, из них нужно составить четыре слова: ДРУЖБА, РОДИНА, УЧЕНИК и МИР. Сумеете составить и прочитать?

Проводится игра «Составь слово»

Дети составляют из букв четыре слова: ДРУЖБА, РОДИНА, УЧЕНИК, МИР.

Вызываются четыре ребенка, которые умеют читать, им говорят, кто какое слово составляет, остальным детям раздают буквы и они встают в полукруг, держа букву перед собой. Дети, составляющие слова выбирают из полукруга нужные им буквы и строят слова их живых букв. Затем родители, вместе с четырьмя участниками, поочередно читают слова и проверяют правильность построения букв.

Мэри. Ты глянь, такие маленькие, а все буквы знают. Интересно, в кого они такие?

Ведущая. Как в кого, в своих родителей!

Мэри. Да, действительно. Вы и вправду молодцы ребята! Быстро справились с заданием, и мы все увидели, что читать вы умеете, и буквы знаете. Ладно, так и быть за этот экзамен я ставлю вам «5».(звонит в колокольчик) Тогда экзамены закончены! Я смотрю, ребятишки прекрасно готовы к школе! Ну, а мне пора к другим детям, нужно посмотреть, готовы ли они к школе. Может им нужна моя помощь? А вам, ребята, я хочу пожелать успехов в школе и отличных оценок. До свидания.

Леди Мери уходит, выходят девочка и мальчик.

Девочка. Загадочная детская страна –

Вам часто вспоминается она?

Мальчик. А хочется туда вам заглянуть?

Чтоб свое детство хоть на миг вернуть!

Девочка. Милые наши родители,

В детство с нами загляните вы!

Исполняется танец родителей и выпускников «Неразлучные друзья» (фонограмма)

Девочка 1. Нам уже не три, не пять, быстро время мчится.

Нам исполнилось семь лет, как тут не гордиться?

Мальчик 1. Забавных игр и детских песен прошла любимая пора,

Нам детский сад уже стал тесен,

Ведь в школу нам идти пора!

Девочка 2. Хорошо здесь в садике нам было,

Это мы вам честно говорим.

И от всей души большое вам спасибо,

Все мы вас за всё благодарим!

Мальчик 2. Спасибо вам, родные за заботу,

За ласку, за улыбку, за тепло,

За вашу очень трудную работу,

Мы говорим …

Все вместе. «Спасибо» вам за все!

Звучит музыка, дети дарят сотрудникам цветы и садятся на стулья

Выходят две пары.

Девочка 1. Сегодня нас с трудом узнали

Все гости, что собрались в зале.

В последний раз пришли сюда –

Запомните нас навсегда!

Мальчик 1. О ком сегодня все твердят?

И для кого улыбки эти!

Волнуется весь детский сад,

Причина есть – конечно, дети!

Девочка 2. Вот пришла прощальная минута,

Мы просим вас: не забывайте нас!

Мальчик 2. Вместе с нами вальс грустит как будто,

Наш последний, наш прощальный вальс.

Звучит музыка, дети встали на вальс парами по кругу.

Исполняется Прощальный вальс под мелодию «Нежный лирический вальс» (фонограмма)

Дети сели.

Ведущая 1. И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

Слово для поздравления и вручения дипломов предоставляется заведующей Дегтяревой Татьяне Николаевне.

Поздравление заведующей.

Ведущая 2. Слово для поздравления и вручения подарков предоставляется вашим родителям, дорогие выпускники!

Поздравление родителей.

Заведующая вручает дипломы выпускникам, родители вручают им подарки.

Ведущая 1. Вот и подходит к концу наш выпускной прощальный бал, наступают минуты расставания. И мы снова предоставляем слово нашим детям, выпускникам 2019 года.

Звучат фанфары, выходят три пары выпускников.

Девочка 1. Сегодня день особенный у нас:

Прощаемся мы с нашим детским садом.

Зовёт нас школа, ждёт нас первый класс!

Мы все горды, взволнованны и рады!

Мальчик 1. Осенним днем, уж очень скоро,

Мы пойдём учиться в школу.

И пожелать уже пора

Нам «ни пуха, ни пера»!

Девочка 2. Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята,

Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.

Мальчик 2. Пройдём мы в незнакомый класс

По коридорам школы.

Прощай, наш садик, мы не раз

Тебя с улыбкой вспомним.

Девочка 3. В садик долго мы ходили,

И дружили, и любили…

Первый класс нас встретит дружно,

Но, через года,

Дружба с ребятами детского садика,

Не забудется никогда!

Мальчик 3. И на прощание сейчас подарим песню эту.

Пусть эта песня майским днём летит по белу свету.

Звучит вступление к песне «До свиданья, детский сад», выпускники, оставив подарки на стульях, встают на финальную песню.

Исполняется песня «До свиданья, детский сад!» (фонограмма)

Ведущая 1. Школьные классы открыты для вас,

Ждёт у порога учитель.

Слушайте, дети,

С собой в первый класс

Наши советы возьмите.

Ведущая 2. В школе порой будет вам нелегко,

Это не просто – учиться,

Вежливость ваша, старанье, добро

Вам, как всегда, пригодится.

Ведущая 1. Дружба поможет вам в этом пути,

Выручит труд кропотливый.

Ведущая 2. Будьте хорошими просто людьми,

Всем вам дороги счастливой.

Ведущая 1. И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый,

Как знак свершений и удачи!

Ведущая 2. И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

Вы начинайте свой полет,

Ведущие (вместе). Пусть будет он счастливым!

В добрый путь, выпускники 2019 года!

Звучит музыка, детям раздают воздушные шары, надутые гелем, они выходят на улицу. На улице выпускники встают в круг, держа воздушные шары в руках.

Ведущая. Мы отпускаем детство?

Дети. Да!

Ведущая. Пускай уходит навсегда?

Дети. Да!

Ведущая. Мы будем плакать и грустить?

Дети. Нет!

Ведущая. Пусть шарик в небо улетит

Дети. Да!

Ведущая. Чудесно лето проведем?

Дети. Да!

Ведущая. А осенью все в 1 класс пойдем?

Дети. Да!

Ведущая. Сейчас считаем – 1.2.3.

Шарик дошкольного детства, лети!