«Веселые поросята». Конспект физкультурного занятия

Татьяна Авдеева
«Веселые поросята». Конспект физкультурного занятия
▼ Скачать +Заказ

Конспект физкультурного занятия «Веселые поросята» в старшей группе. Провела инструктор по физической культуре Авдеева Т. Н. МБДОУ «Детский сад № 3» г. Воронеж.

ОО «Физическое развитие» :

- продолжать развивать разнообразные виды движений;

- учить ходить и бегать в колонне по одному;

- учить отталкиваться и правильно приземляться при прыжках;

Публикация «„Веселые поросята“, Конспект физкультурного занятия» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Свинья, поросята
• Темочки

- принимать правильное исходное положение при метании;

- развивать активность и творчество детей в процессе двигательной деятельности.

ОО «Социально - коммуникативное развитие» :

- формировать доброжелательное отношение друг к другу;

- совершенствовать умение ориентироваться в зале.

ОО «Познавательное развитие»

- расширять знание детей о домах, разных материалах;

- сравнивать предметы по величине (длине);

- расширять представления детей о животных.

ОО «Речевое развитие» :

- продолжать расширять и активизировать словарный запас детей;

-употреблять в речи имена существительные в форме единственного и

множественного числа.

ОО «Музыкально- эстетическое развитие» :

- прививать любовь к музыке;

- продолжать учить детей слушать музыку и выполнять под нее движения ;

- вызвать желание нарисовать домик для поросят.

Дети в спортивной форме входят в зал.

Инструктор по ФК: - Здравствуйте ребята. А вы любите сказки? А какие сказки вы знаете? Как можно рассказать сказку? (Посмотреть спектакль, рассмотреть картину, послушать музыку). А мы сегодня с вами расскажем сказку движением.

Носик круглый, пяточком.

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком.

Вместо туфелек - копытца

Трое их и до чего же братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки кто герои этой сказки?

Дети: - Три поросенка.

Инструктор по ФК: Молодцы, дети! А как вы думаете, какие были поросята?

Покружились, покружились и в поросят все превратились.

Ходьба «змейкой» по короткой и длинной тропинке. В гору идем – высоко поднимаем колени. С горки – бегом. Пересекаем полянку – по диагонали. Перешагиваем лужи. Спрятались под кустик. ребята, давайте построим дом для троих поросят. А какие бывают дома? Из какого материала?

2. О. Р. У. (с обручем).

1. «Ярко светит солнышко».

И. п. о. с., обруч внизу (хват с боков обеими руками). 1- обруч – вперед,2- обруч вверх, 3- обруч – вперед, 4- и. п. (6р);

2. «Строим дом».

И. п. о. с. обруч внизу. 1- обруч вверх,2-наклон вправо, руки прямые, 3- обруч вверх, 4- и. п. (6р);

3. «Большая дверь».

И. п. о. с., обруч перед грудью в согнутых руках у груди. 1-2 – присесть обруч вынести вперед; 3-4 – и. п. (6 р);

4. «Дружные ребята!»

И. п. сидя на полу. Обруч в согнутых руках у груди. 1- наклон вперед к правой ноге;

2-и. п. ; 3- наклон к левой ноге; 4- и. п. (5-6 р).

5. «Высокий дом».

И. п. лежа на спине, обруч в прямых руках за головой (хват за середину).

1-2- согнуть ноги в коленях, коснуться ободом обруча; 3 - 4- и. п. (5-6 р).

6. «Веселые поросята!»

И. п. стоя в обруче. Прыжки из обруча и обратно в обруч на двух ногах (1-8, в чередовании с ходьбой) 3-4 р.

7. «Смелые ребята».

И. п. Обруч в обеих руках внизу (хват с боков).

1- обруч вперед, правую ногу назад на носок. 2 - и. п. Тоже левой ногой.

О. В. Д.

1. «Проползи между кустами».

Ползание на четвереньках между кеглями. Затем встать и хлопнуть в ладоши над головой. (2-3р).

2. «Ходьба по узкой тропинке» .

Ходьба по гимнастической скамейке. (2-3р).

3. «Попади шишкой в цель». Метание шишек в цель, правой и левой рукой. (по 2- 3 р).

П. и. «Три поросенка». Под музыку «Веселые поросята», дети бегают по залу, когда музыка остановилась, нужно встать в обруч по три человека,

Дыхательное упражнение «Волк».

Серый волк в густом лесу

УУУУУУУУУУУУ

Часто воет на луну

УУУУУУУУУУУУУУ;

Как услышишь это вой

УУУУУУУУУУУУУУУ;

Убегай скорей домой.

Ходьба по залу. Предложить детям нарисовать дом для троих поросят.