Здоровьесберегающие технологии в работе инструктора по физическому развитию детей (7 фото)

Елена Зорьева
Здоровьесберегающие технологии в работе инструктора по физическому развитию детей
▼ Скачать + Заказать документы

Здоровье дошкольника – это не только отсутствие болезней, но физическое, социальное и психологическое благополучие ребенка, а также его доброжелательные отношения с окружающими, с природой и с самим собой.

      Здоровье является условием гармоничного развития личности, её психического, духовно-нравственного, социального и физического совершенствования, а также становится залогом успешной и достойной жизни в дальнейшем. Поэтому в течении года использовать стала больше различных техник для укрепления здоровья

Темочки:

• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• ЗОЖ, здоровье. Консультации для педагогов
• ЗОЖ, здоровьесбережение
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

детей,так возник проект по здоровъесберегающим технологиям. Считаю эту тему очень актуальной в наше время. ,Среди многих факторов, которые оказывают влияние на состояние здоровья детей, физическое воспитание занимает особое место. Ведь чем активнее вовлечение ребенка в мир движений, тем богаче и интереснее его физическое и умственное развитие, крепче здоровье. Движения необходимы ребенку, так как они способствуют совершенствованию его физиологических систем и определяют темп и характер нормального функционирования растущего организма.

Но в условиях возрастания объема познавательной деятельности, двигательная активность стала занимать более чем скромное место в жизни современного ребенка – дошкольника. Он все больше времени проводит за компьютерными играми, просмотром телепередач. На фоне прогрессирующей гиподинамии актуальной остается задача формирования у детей интереса к движению, физической культуре и спорту

Цель моего проекта :

Формировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни и способность использовать полученные знания в повседневной жизни. Укреплять здоровье детей.

А также задачи проекта :

*Формировать у них необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни и способность использовать полученные знания в повседневной жизни.

* Создать условия для реализации потребности детей в двигательной активности.

*Воспитывать потребность в здоровом образе жизни, потребность в физических упражнениях, играх.

*Воспитывать физические качества

. Предполагаемый продукт проекта :

Применение здоовъесберегающих технологий повысит результат и эффективность физкультурно-образовательного процесса, укрепит здоровье детей и сформирует стойкую мотивацию к здоровому образу жизни Для начала, установила последовательность работы,какую должна провести.

Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта;

– подбор методической литературы для реализации проекта (игры,упражнения,беседы и т. п.);

– подбор наглядно-дидактического материала;

_ консультации с родителями по данной теме. Определила формы здоровьесберегающих технологий :это подвижные игры,утренняя гимнастика, спортивные развлечения,дыхательная гимнастика,пальчиковая гимнастика,беседы с детьми,консультации с родителями,самомассаж,релакс.

Применение здоровьесберегающих технологий в моей работе значительно повысило результаты и эффективность физкультурно-образовательного процесса,способствовало развитию у детей физических качеств и умений, укреплению здоровья сформировало стойкую мотивацию к здоровому образу жизни и положительно сказалось на эмоциональном состоянии детей. .