Конспект занятия «Школа пожарников»

Екатерина Сазонова
Конспект занятия «Школа пожарников»

Конспект занятия

«Школа пожарников»

Цели:

- способствовать формированию представлений воспитанников о профессии пожарного;

- познакомить с правилами противопожарной безопасности;

- воспитывать чувство ответственности.

Ход занятия:

Беседа «Чтобы не было пожарного»

- Ребята, посмотрите на картинку, что там изображено?

- Что делать, чтобы не создать такой эесперементальной ситуации, как пожар? (высказывание детей)

Нельзя играть со спичками и зажигалками;

Детям нельзя включать электроприборы без присмотра взрослого;

Детям нельзя включать газ, топить печь.

Игра «Сигнал тревоги»

- Ребята, в случае возникновения пожара, что нужно сделать? (позвонить по телефону «101» и попросить помощи)

- Верно.

- Также необходимо:

Услышав ответ, назвать свое имя; сообщить, что случилось; сказать адрес; не класть трубку до тех пор, пока об этом не попросят; если есть возможность покинуть квартиру/дом; сообщить взрослым (позвонить родителям, соседям) и вместе дождаться приезда пожарных.

- Давайте мы с вами проиграем ситуации.

Разделимся на две команды (по цветам) один из команды будет принимать звонок, а другой звонить и по порядку сообщать необходимую информацию о пожарной ситуации. (ребята проигрывают ситуацию)

- Молодцы! Отлично справились!

Беседа о профессии пожарного по картинке.

- Посмотрите, что изображено на картинке? Какая ситуация?

- Как вы определили, то это пожар? Что горит?

- Как вы думаете, что произошло?

- Кто спасает людей и тушит пожар?

- Как мы можем назвать пожарных? Какие они?

- Давайте посмотрим, какие средства тушения они используют? (ребята называют по картинкам)

Игра – имитация «Пожарники»

Воспитатель называет действия пожарников, дети показывают их движения, жестами: пожарный щит, встряхнуть огнетушитель, направить шланг на горящее пламя и т. д.

- Молодцы!

Рисование «Пожарники»

- Давайте теперь нарисуем наших храбрых пожарных. (воспитатель показывает ход выполнения работы, индивидуально помогает ребятам)

- Замечательные у вас получились настоящие картины. Видно, материалы были волшебные. И работали вы дружно.

А что вам большего всего понравилось?

Вы смогли нарисовать, что задумали?