«Путешествие на машине времени». Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста

АННА ИСАЕВА
«Путешествие на машине времени». Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

«Путешествие на машине времени» -

сценарий по ПДД для детей старшего дошкольного возраста. (6–7 лет)

Цель:

Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

-Учить различать элементы дорог (проезжая часть, тротуар, пешеходный переход зебра, дорожные знаки

Публикация «„Путешествие на машине времени“, Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016

-Расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города;

-Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей, так же отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях.

Предварительная работа:

Проведение с детьми познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

Чтение сказок, рассказов.

Знакомство на физкультурных занятиях с играми – эстафетами.

Разучивание стихов, песен о правилах дорожного движения на музыкальных занятиях.

Действующие лица: взрослые: Фея дорожных наук, Разбойница, Инспектор, Доктор Малышева, воспитатель, Дикарка, Светофор, Принц и Принцесса.

дети: глашатые – 2 ребенка, дети – ведущие – 4 ребенка, девочки – дорожные знаки – 6 чел., мальчики – шоферы – 6 чел., пешеходы – 12чел., дикари- 4чел.

Ход развлечения:

Под музыку заходят два мальчика и две девочки.

1. А у нас в квартире газ.

2. Удивил, вот мне папа, велик новенький купил.

3. Новый велик? Что ж такого? Вот мой младший братик Вова научился сам ходить.

4. Ходить? Какая ерунда. Вот если б ездить – это да! На «Мерседесе» иль «Тойоте»

1. Ну, ребята, вы даете!

2. А у меня сосед, какой! Зовут Данилычем и, кстати, он неплохой изобретатель. Он сам машину изобрел!

3. Не ври!

4. Давай на спор! Я и сам глазам своим не верил, заглянул и замер, ах! Вся сверкает, вся в огнях, не какой- нибудь пустяк! Машина времени – вот как!

1. Машина времени? Постой, вот прокатиться б, на такой. Через века, через года. Туда-сюда, туда – сюда.

Все: Друзья, К Данилычу айда!

Подходят к машине – времени, рассматривают.

1. Ну вот, она!

2. Как интересно!

3. Ну, братцы, это просто класс! Давайте мы на ней сейчас в путь отправимся скорее.

4. Но, как же? Мы ж ее не заведем!

1. Смотрите цифры (набирает)

2. Что же они значат?

3. Века и годы не иначе. Попасть, наверно, каждый рад на 10 тысяч лет назад.

4. Ребята, попасть то можно, но знаете ли вы, правила дорожного движения?

Все: Знаем!

Песня о правилах дорожного движения.

Сели в машину, имитируют езду и поют.

1. 10 тысяч лет назад! Вот это да!

2. Здесь цивилизации и нет следа.

3. Нет ни улиц, ни домов, ни машины, ни одной. И вообще, я не пойму есть здесь кто-нибудь живой?

Выбегают дикарка с дикарями, исполняют танец.

Танец дикарей.

Дикари:

1. Ой, ой-ей, кажется, мы сбились с пути!

2. Куда нам теперь идти?

Дети:

1. Это, вроде, дикари!

2. Точно, это именно они!

3. Эй, скажите господа, не случилась ли беда?

Дикарка: Сбились мы, друзья, с пути

Домой дороги не найти!

Дети:

1. Так вы смотрите на дорожные знаки.

Дикарь: А мы не знаем, что это такое.

Ребенок: А вот решите вы задание: «Можно ль прямо на дороге, поиграть с мячом немного?»

Дикари: Да!

2. Ай, яй, яй, у нас любой ребенок,

Выйдя прямо из пеленок,

На такой вопрос ответит:

Да, ответит без труда.

Нет! Конечно, же, нельзя!

3. Приглашаем в наш детский сад.

4. Правилам дорожного движения научим вас!

Под музыку вбегают дети с воспитателем. Раскладывают пешеходную дорожку, ставят знаки.

Воспитатель: Чтобы правила вам знать

Все их нужно изучать!

1. Знаков много на дороге

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правила движенья

Никогда не нарушать!

2. Красный круг обозначает

Обязательный запрет

Он гласит «Нельзя так ехать!

Или тут дороги нет!

3. Если в красненьком кружочке

Видишь ты велосипед,

Поворачивай обратно,

Здесь дороги нет!

4. А еще бывают знаки

Взяты в синенький квадрат,

Как и где проехать можно

Эти знаки говорят!

5. Синий прямоугольник,

Вам покажет, где найти

Остановку и заправку,

Все, что нужно вам в пути!

6. Знает каждый дошколенок,

Что указывает знак –

Друг водителей хороших,

Нарушителям он враг!

Танец дорожных знаков!

Дикари:

1. Какие умные дети!

2. Сколько лет живу на свете, не встречал умней детей!

Дикарка: Спасибо вам, ребята, мы обязательно выучим все правила дорожного движения, а вам счастливого пути!

Дикари убегают, ребята из детского сада и воспитатель садятся на стульчики.

Ребенок: Друзья, в машину все, ай-да,

Отправимся мы в средние века!

Имитируют езду на машине.

Звучит торжественная музыка, в зал входят глашатые, принц и принцесса, придворная свита.

Глашатые:

1. Внимание, внимание!

Сюда проезда нет!

На площади гуляние

На весь на белый свет!

2. У королевской дочери

Ее прекрасней нет.

Сегодня юбилей! Ей 18 лет!

Дети придворные исполняют полонез.

Под музыку появляется Фея дорожных наук!

Поет: Я к тебе пришла на юбилей,

Вижу много здесь твоих гостей,

Пожелать хочу тебе счастья и любви.

Ждет тебя удача впереди,

Правила дорожные учи

Я на 18 лет дарю кабриолет.

Припев

Я желаю счастья всем,

Счастья и успехов в пути,

Ты только не забудь,

Азбуку движения учи!

Я желаю счастья всем,

Чтобы без аварий прожить

Со знаками дороги,

Надо вам всегда дружить!

Фея: Я – Фея правил и наук дорожных

Не зря кажусь я строгою возможно,

Наказ Принцессе от меня такой,

Чтобы всегда порядок и покой

Царил у вас в стране на всех дорогах!

Учите правила и будьте осторожны!

Фея уходит. Вбегает Разбойница.

Разбойница: Ага. Празднуете, значит. Ну, понятно, меня игнорируем в который раз, ну берегитесь, в этот раз, Не буду доброй я! Я вам сейчас устрою! (видит кабриолет и поет)

А я сяду в кабриолет, и уеду куда – нибудь,

Если вспомнишь, меня забудь,

А не вспомнишь, меня здесь нет.

А я сяду в кабриолет.

Убегает вместе с кабриолетом. Принцесса плачет. Принц ее успокаивает. Все уходят.

Дети:

1. Что же делать, как же быть?

Как разбойнице помешать и машину у нее забрать!

2. Ребята, у нас же есть машина времени,

Давайте полетим в тот век,

Когда умней стал человек,

И превращая сказку в быль

Он изобрел автомобиль.

3. Разбойница, наверняка, отправилась туда.

Садятся в машину, имитация езды. Звуки шумного города.

Танец шоферов.

Инспектор ДПС:

Здравия желаю! Сержант полиции Степан Степанович Степанов! Для вас, ребята, просто дядя Степа.

Все знают мой приметный рост,

Что я приветлив, справедлив и прост.

Кто хочет на меня похожим быть,

Тот должен с детства правила учить!

Ребята, а вы знаете правила дорожного движения?

Дети: Конечно, знаем.

Инспектор:

Чтобы возле перекрестка ты дорогу перешел,

Все цвета у светофора

Нужно помнить хорошо!

Загорелся красный свет!

Дети: Стой, пешеходам хода нет!

Инспектор:

А зеленый свет?

Дети: Иди, нет опасности впереди!

Танец пешеходов.

Звучат звуки шумного города, появляется разбойница, которая нарушает правила.

Инспектор: Девушка, девушка, вы куда? Для вас, что, правил, дорожного движения не существует? (на светофоре горит красный свет)

Разбойница: Ноу, ноу, нихтферштейн, не вижу!

Инспектор: О, гражданочка, да вы иностраночка! И не знаете совсем правила дорожного движения. Предъявите ваши документы, пожалуйста!

Разбойница: какие еще документы, какие правила, не нужны они мне, рулю куда хочу, я правил ваших не учу! (убегает, звук тормозов) А…

Инспектор» (свистит в свисток) Всем постам ДПС, на дороге беспорядок, произошла авария. Неизвестная иностранная и очень странная гражданка нарушила правила дорожного движения. Примерное местонахождение детский сад №117.

Выходит Разбойница в гипсе, с перемотанной головой.

Инспектор: Гражданка, вы арестованы!

Разбойница: Ой, нет, я инвалид.

У меня сломалась шея и голова болит!

Инспектор: Да, придется подлечиться,

Отвезем мы вас в больницу.

Разбойница: Нет, не надо в больницу,

Позвоните доктору Елене Малышевой, она меня вылечит!

Инспектор: Ну, хорошо, звоню (набирает номер телефона, Алло, доктор Малышева? Большая просьба приехать к нам,

У нас больная, просится именно к вам!

Выходит доктор Малышева.

Доктор: Елена Малышева перед вами,

Что угодно этой даме?

Разбойница: Всем много зла я причинила,

Беспорядок учинила,

Мне нужно лечение.

Доктор: Не нужно вам лечение, Вам нужно правил дорожного движения изучение!

Разбойница: Обещаю, все выучить на зубок. Нужно правила движения, знать как таблицу умножения. И вы, ребята, все правила знайте и обязательно их соблюдайте!

Выходят дети из детского сада с воспитателем, дикари, Принц и принцесса, Фея, светофор, Инспектор.

Гимн Пдд.

Под музыку все дети и герои покидают зал.