Руднева Анна
Общеразвивающие игры на мостике для детей 1,5–3 лет
▼ Скачать + Заказать документы
«Общеразвивающие игр на мостике» для детей 1,5 – 3 лет.
Ребенок-дошкольник должен как можно больше времени проводить на свежем воздухе. Теплое время года — это прекрасная пора для укрепления здоровья и развития движений детей. Для того чтобы это время провести с пользой для здоровья, мною был разработан ряд общеукрепляющих и закаливающие мероприятий «на мостике». Это позволило проводить с детьми оздоровительную работу, а также через игровую деятельность дать им возможность, тренироваться в умении ходить по неровной поверхности (вверх и вниз) и укрепить свое здоровье.
Темочки:
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2019
Регулярные проведения физических упражнений на свежем воздухе, способствуют закаливанию детского организма, вырабатывают стойкость к различным неблагоприятным воздействиям окружающей среды, а также введение в комплексы упражнений профилактического характера способствует формированию правильной осанки. При проведении игр и упражнений на «Мостке» дети выполняют различные двигательные задачи. Они ведут себя более непосредственно, чем на физкультурных занятиях. В содержание комплексов включаются интересные игровые упражнения, также упражнения с предметами - мячом, машинкой. Упражнения, выполняемые с эмоциональным подъёмом, оказывают благоприятное воздействие на организм ребёнка. Подобные упражнения профилактической направленности воспринимаются детьми как часть игры и включаются ими в самостоятельную двигательную деятельность.
Систематическое использование в работе с детьми различных игр и упражнений содействуют воспитанию у детей возможности разностороннего применения, приобретаемых ими навыков движений, совершенствованию навыков обращения с предметами, развитию наблюдательности, пространственных ориентировок и в целом способствуют развитию подвижности.
Целью организации «Общеразвивающих игр на мостике» является: организация физкультурно-оздоровительной работы в летний период.
Основные задачи:
тренировка координацию движений;
улучшение функций сердечно - сосудистой и дыхательной систем;
повышение сопротивляемости к инфекционным заболеваниям;
улучшение эмоционально-психического состояния детей;
приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи: упражнять в ходьбе и беге по наклонной поверхности, воспитывать умение выполнять движения в соответствии с текстом, умение реагировать на сигнал; укрепление осанки, улучшение дыхательной системы; получение детьми удовольствия при выполнении физических упражнений, учить детей двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения, бегать.
Для проведения игр и организации игровой деятельности я беру любую картотеку подвижных, малоподвижных, физкультурных, игр и организовываю для детей интересные общеразвивающие и закаливающие игровые ситуации.
