Нетрадиционные техники рисования «Осенние листочки» в младшей группе

Надежда Шарапова
Нетрадиционные техники рисования «Осенние листочки» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Осенние листочки

Задачи:

- познакомить с новым методом закрашивания;

- сформировать навыки выполнения рисунка в нетрадиционной манере;

- развить воображение, восприятие окружающего мира;

- воспитывать трудолюбие, доброжелательность;

- прививать аккуратность при рисовании.

Материалы: гуашь, палочки, наглядные пособия, альбомные листы с нанесенным контуром, салфетки.

Темочки:

• ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
• Нетрадиционные техники рисования
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Темочки

Существует множество техник рисования, но особо надо выделить нетрадиционные техники, их особенность состоит в том, что они позволяют детям быстро и весело достичь желаемого результата. Какому ребенку будет неинтересно рисовать пальчиками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок? Перечисленные ниже техники рисования помогают развивать у ребенка оригинальные идеи, воображение, творчество, мелкую моторику пальцев рук, самостоятельность. Обучать нетрадиционным техникам рисования можно начинать уже в младшем возрасте, постепенно усложняя техники рисования.

С детьми дошкольного возраста можно использовать:

-рисование пальчиками

-рисование ватными палочками

-тычок жесткой полусухой кистью

-рисование ладошками

-оттиск штампиками

-печать по трафарету

-свеча и акварель

-набрызг

-тычкование

-кляксография с трубочкой

-кляксография обычная

-монотипия-рисование нитками, и многое другое.

Какие сочетания материалов при рисовании можно использовать, чтобы творческий процесс принёс удовольствие, а картина получилась необычной и выразительной? Отпечатки природных материалов. Если покрыть разными красками листья, шишки, цветы, а потом приложить к бумаге, получится отпечаток. Дорисовав недостающие детали, у ребёнка выйдет отличный пейзаж.

Пластилин. Из пластилина можно не только лепить фигурки, но рисовать им на бумаге. Такой метод называется пластилинографией. Всё, что под рукой. С помощью деревянной катушки для ниток, самих ниток, пуговиц разного размера и формы, картонной трубки, свежей апельсиновой корки, початка кукурузы, спицы и всего того, что можно найти в доме и приспособить для творчества, можно рисовать. Каждый предмет оставляет свой уникальный отпечаток.

Немного пофантазировав, можно создать необычные картины с помощью вполне бытовых предметов. Катушка оставит след, похожий на колёсико или две дорожки, пуговичка — кружок с точками. Из корки апельсина можно вырезать необычные штампы, например, в виде спирали. А функцию малярного валика выполнит кукурузный початок или картонная трубка.

Традиционное рисование научит малыша правильно обращаться с кисточкой, красками, карандашами и фломастерами, научит узнавать и рисовать разные формы, различать цвета, а нетрадиционные техники рисования помогут ему стать творческим, эмоционально устойчивым, уверенным в своих способностях, инициативным. Детские нетрадиционные техники рисования стимулируют развитие воображения и творческого мышления, проявление инициативности и самостоятельности, формирование индивидуальности малыша. В процессе такого рисования дошкольник будет совершенствовать свою наблюдательность, формировать индивидуальное восприятие искусства и красоты, пробовать создавать нечто прекрасное. Нетрадиционное рисование приносит детям массу позитивных эмоций и как нельзя лучше подходит для детей дошкольного возраста.