Урок музыки для 3–4 классов «Игры старого пианино»

Александра Князева
Урок музыки для 3–4 классов «Игры старого пианино»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель урока : познакомить обучающихся с музыкальными инструментами и их тембрами

Целевая аудитория: учащиеся 3-4 классов

Формируемые компетенции: ответственность, гибкость мышления, амбициозность; критическое мышление; сотрудничество; мотивация к лидерству, ведение переговоров

Базовые механики:

«Игрок-Ходы» - конвейер, хоровод, очередь;

«Игрок-Действия» - тактика;

«Игрок-Ресурсы» - воздух;

«Игрок-Игроки» - жюри, совещание.

Тип игры : Квест

Цель игры : сплочение коллектива

Публикация «Урок музыки для 3–4 классов „Игры старого пианино“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Музыка. Конспекты уроков
• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 4 класс
• Фортепиано, пианино. Знакомство, обучение детей
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Игровая цель: собрать элементы пазла, организовать совместное выступление

ЛЕГЕНДА ИГРЫ

Сегодня мы с вами превратимся в музыкантов оркестра, но не простого, а оркестра с исчезнувшими инструментами. Вчера ночью при таинственных обстоятельствах кто-то навё л беспорядок в оркестровой яме: некоторые инструменты оказались расстроенными, а некоторые – исчезли вовсе. И теперь нам нужно сделать всё возможное, чтобы концерт состоялся.

На старте игры каждая команда получает музыкальную шкатулку, в которой вы найдёте партитуру.

В процессе игры за выполнение заданий вы будете получать элементы пазла. Если нам не удастся собрать пазл целиком, наш концерт не состоится.

На пути к нашей заветной цели мы будем встречать персонажей. Но будьте осторожны: не все персонажи будут хотеть вам помочь!

Итогом игры станет живой концерт –

при условии, что все элементы пазла будут собраны.

ИНСТРУМЕНТЫ ИГРЫ

Могут зависеть от «станций» (например, это могут быть записи музыкальных произведений, музыкальные фонограммы, партитуры, тексты музыкальных произведений, сами музыкальные инструменты и пр.)

Формы: «угадай мелодию», ребусы, «песня-перевёртыш», «назови инструмент», «дирижёр», «прочитай рассказ» (рассказ с картинками, музыкальный пейзаж