Занятие по рисованию «Хамелеон» с использованием техники по «мокрому» (1 фото)

Ульяхина Ирина Алексеевна
Занятие по рисованию «Хамелеон» с использованием техники по «мокрому»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Учить детей рисовать нетрадиционным способом «по мокрому» листу; развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев и кистей; сформировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок.

Материалы: листы с нарисованным заранее хамелеоном, акварель, кисточки, салфетки

Ход занятия:

Хамелеон меняет цвет –

То зелёный он, то нет,

То сиреневый, в горошек,

То на дерево похожий.

Публикация «Занятие по рисованию „Хамелеон“ с использованием техники по „мокрому“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование «по-мокрому» и «по-сырому»
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

В общем, трудно угадать,

Где его сейчас искать,

Потому хамелеон

В прятках – просто чемпион.

Хамелеон – это уникальное животное. Он способен изменять цвет. Мало этого: один бок хамелеона может быть, к примеру, ярко-красным, а другой – зеленым. Меняя цвет, хамелеон сливается с окружающими предметами и, таким образом, становится незаметным.

Если его рассердить или встревожить, хамелеон очень быстро «перекрашивается». Его шкура становится черной. Животное надувается, увеличивается вдвое от своих обычных размеров, шипит, как змея и показывает ярко красный рот.

Хамелеон меняет цвет в зависимости от влажности, света и, даже, температуры. Его окраска может меняться, когда он голоден, испуган, раздражен либо испытывает жажду.

Рассматривание картинок

Хотите превратить своего хамелеона в яркого и красивого?

Тогда я вам помогу! Сегодня мы будем рисовать не так как обычно. Я познакомлю вас, ребята, с новой техникой рисования. Она называется «рисование по - мокрому».

Практическая часть

Пальчиковая гимнастика

Ящерка бежит по ветке,

А за нею - её детки

Она хвостиком виляет,

Своих деток созывает

Лапкой правою стучит,

Лапкой левою стучит

То присядет, то подпрыгнет –

И бежит, бежит, бежит

- Птиц сердитых я боюсь!

Здесь, за камнем, притаюсь

Самостоятельная деятельность детей.

Дети самостоятельно окрашивают хамелеона.

Итог занятия

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите какие красивые и яркие хамелеоны у нас получились. У них разный характер, цвет и разное настроение. Дети демонстрируют своих хамелеонов, вешают их на выставку и убирают рабочее место.