Концертно-игровая программа для детей старшей группы «День любимых мам»

Наталья Анисимова
Концертно-игровая программа для детей старшей группы «День любимых мам»
▼ Скачать + Заказать документы

«День любимых мам»

Концертно-игровая программа для старшей группы

Дети стоят в колоннах за центральной дверью зала с сердечками в руках.

Выходит ведущая.

ВЕД: Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках,

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребёнком на руках.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Где она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребёнком на руках.

Для вас, дорогие мамы, этот танец, это признание в любви от ваших детей.

Публикация «Концертно-игровая программа для детей старшей группы „День любимых мам“» размещена в разделах

• Праздничные концерты для мам. День Матери, 8 марта
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Выбегают дети с сердечками в руках, исполняют танцевальную композицию «Мамино сердце». В конце дети дарят сердечки мамам и возвращаются на полукруг.

ВЕД: Мама – сколько тепла, ласки носит это слово. Этим словом называют самого

родного, близкого человека. Мама – это начало нашей жизни, самый тёплый

взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки.

РЕБ: Мама – слово дорогое,

Очень тёплое, родное,

Повторяю каждый день,

Мне его твердить не лень!

РЕБ: В этом слове – нежность, солнце,

Красота и доброта,

И поэтому с любовью

Говорю его всегда!

РЕБ: Слово «МАМА» - золотое,

Хоть обычное, простое.

В слове том – душа и свет.

Никого дороже нет!

РЕБ: Гордятся мамы вместе с нами

Успехами нашими и делами…

Подарим сегодня им танцы и песни,

Пусть будет нам радостно, весело вместе!

РЕБ: Пусть льётся песенка ручьём

И сердце мамы согревает.

Мы в ней про мамочку споём,

Нежней которой не бывает.

Песня «Самая-самая»

Дети проходят на стульчики.

ВЕД: Сегодня каждый ребенок хочет сказать своей маме слова любви и

благодарности. …., тебе слово.

РЕБ: Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешет,

В щечку поцелует — чмок?

Вот она всегда какая —

Моя мамочка родная!

ВЕД: Стихотворение «Липучка-почемучка» расскажет ….

Липучка-почемучка. Автор Татьяна Бокова

Мама любит и жалеет. Мама понимает.

Мама всё моя умеет, всё на свете знает!

Почему кусают осы? Спрашиваю прямо.

И на ВСЕ мои вопросы отвечает мама.

Скажет мне, откуда с неба снег зимой берётся.

Почему буханка хлеба из муки печётся?

Почему собака лает? Что во сне приснится?

Почему сосулька тает, и дрожат ресницы?

Почему на небе тучка, а в лесу - лужайка?

Я липучка-почемучка, а она – всезнайка!

ВЕД: Еще один поэтический подарок от ….

РЕБ: Если мамы дома нет,

Очень, очень грустно.

Если мамы долго нет,

То обед невкусный.

Если мамы рядом нет,

Холодно в квартире.

Если мамы близко нет,

Плохо в целом мире.

Если мама далеко,

Очень детям нелегко.

Я скажу вам прямо:

– Берегите маму!

ВЕД: А сейчас музыкальное поздравление от Алии. Для вас звучит ее красивая

песня.

«Мама» муз. Шошина, сл. А. Барто – соло

ВЕД: Спасибо, Алия, за такую трогательную песню.

Какими повзрослевшими становятся ваши дети. А еще они большие

фантазеры и мечтатели. Давайте послушаем, о чем между собой они говорят.

Сценка «Три подружки»

Ведущий: Три подруги в день осенний

Были в славном настроении.

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1 девочка: Кем бы я хотела стать?

Буду в небе я летать,

Стюардессой быть хочу.

В самолете полечу.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

А своих детей я, Даша,

не буду пичкать кашей,

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

2 девочка: А я хочу артисткой стать,

И на сцене выступать.

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

3 девочка: Прилежно буду я учиться,

Постараюсь не лениться,

Чтобы президентом стать

И закон такой принять:

Мам своих не волновать,

Не давать им уставать,

От забот и от волнений

Их всегда оберегать!

ВЕД: Спасибо, что рассказали нам о своих мечтах, я думаю, они непременно

исполнятся! А сейчас мы проверим, какими помощниками могут быть

наши дети в домашних делах. Посмотрим, как они могут вам помочь

приготовить яичницу.

Игра «Поможем маме приготовить яичницу».

(Задание: Мама кладет киндер яйцо в деревянную ложку, а ребенок переносит его до сковороды и возвращается на место, передавая эстафету другому. Побеждает та команда, которая меньше всех уронит яиц и прибежит первая.)

ВЕД: Молодцы, ребята! Я знаю, что вы не только яичницу помогаете готовить,

но делаете и другие домашние дела. И сейчас об этом ваши частушки!

Частушки

1. Мы веселые ребята, мы танцуем и поем.

А сейчас мы вам расскажем, как мы с мамами живем.

2. Я сегодня не шалю. Догадались почему?

Я ведь не проказник, потому что праздник!

3. Рита вымыла полы, Арина помогала,

Только жалко, мама снова все перемывала.

4. Закопченную кастрюлю Надя чистила песком,

Два часа «грязнулю» Надю мыла бабушка потом!

5. Подогрели суп и кашу, соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама, было много ей хлопот!

6. Мы надели босоножки на высоких каблуках,

Ковыляем по дорожке – палки лыжные в руках.

7. Мы частушки петь кончаем и всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всем утром, вечером и днем!

ВЕД: Продолжаем тему помощников и отправляемся в магазин за конфетами.

Аттракцион «В магазин за конфетами»

Нужно образовать колонну: ребенок рядом с мамой. Мамам выдаются

бумажные купюры, первому в колонне ребенку – маленькая ложечка.

Напротив – «магазин» с конфетами и кассой.

Ваш ребенок должен принести вам в маленькой ложечке конфету, а мама

после этого на тыльной стороне ладони должна отнести деньги в магазин,

не уронив их, и вернуться обратно.

ВЕД: Всем спасибо, молодцы, конфет на чаепитие купили, а теперь продолжаем

наши поздравления. Встречайте Артема со стихотворением «Непослушная

мама».

ВЕД: А сейчас музыкальное поздравление от вокальной группы.

Песня «Мамочка моя» - вокальная группа

ВЕД: И еще один поэтический подарок от ….

РЕБ: Платьев у мамы ну прямо не счесть:

Синее есть и зелёное есть,

Есть голубое с большими цветами -

Каждое служит по-своему маме.

Брошен небрежно на спинку кровати

Старый, потрёпанный мамин халатик.

Я подаю его бережно маме,

А почему - догадаетесь сами?

Если наденет халатик цветной,

Значит, весь вечер пробудет со мной.

ВЕД: Ребята, ваши мамы самые красивые и самые нарядные. А сейчас давайте

еще красивее будем их наряжать и поиграем в игру «Нарядная мама».

(В центре зала стоит стол, на нём лежат бантики, которых по количеству меньше на один, чем мам-участниц. Под музыку мамы двигаются по кругу, когда музыка останавливается, они должны положить себе на голову бантик и сказать «Я красавица!». Тот, кому его не хватило, покидает игру. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна мама-победительница.)

ВЕД: … поделился с нами, как грустно ему бывает, когда мамы нет дома. Вот

послушайте.

РЕБ: Если мамы дома нет - в доме очень пусто,

Если мамы дома нет - очень, очень грустно,

Если мамы дома нет - ничего не хочется:

Не поётся, не дерётся, даже не хохочется…

Все сидел я и молчал. Кто-то в двери постучал.

Я открыл – и прямо предо мною – Мама!

И не скучно, и не грустно, бегать, прыгать хочется,

И смеётся, и поётся, и вовсю хохочется!

ВЕД: И еще одна история о том, что бывает, когда дома нет мамы.

РЕБ: В нашем доме карусель! Ручейком течёт кисель,

По столу тарелки прыгают как белки.

Маша ищет кошку,

Кошка ищет плошку,

Миша ищет папу,

Папа ищет шляпу.

И никто ничего не находит!

Миша хнычет.

Маша плачет.

Кошке тошен белый свет.

Что это, ребята, значит?

Значит, мамы дома нет?

Вот и мама! Наконец-то!

Всё становится на место!

ВЕД: И правда, с мамой сразу и вещи все находятся, и потерявшийся котенок

домой возвращается.

Звучит вступление к песне «Котенок». Выходит вокальная группа. Солистки – Лиза Веретенникова и Каролина Заврина.

ВЕД: Мы и пели, и играли, и стихи свои читали.

Теперь пора нам бубны взять и с мамами потанцевать.

«Игра с бубнами» укр. нар. мел. обр. Львова-Компанейца

(«Музыкальный руководитель» №2/2004, стр. 83)

(Мамы с бубнами встают во внутренний круг, повернувшись к детям, которые выстраивают внешний круг. 1 часть – мамы ударяют в бубен, дети бегут по кругу поскоками; 2 часть – дети кружатся в паре с мамой.)

После игры дети с мамами остаются в кругу и завершают праздник.

РЕБ: Мы завершаем наш концерт,

Но праздник будет продолжаться,

И чтоб не меркнул добрый свет

Глаз ваших – будем мы стараться.

РЕБ: Вас будем слушаться во всем

Не только в праздники, конечно.

Мечтаем только об одном-

ВСЕ: Чтоб наши мамы жили вечно!

ВЕД: Всем спасибо за чудесно проведенное время. Приглашаем в группу на

чаепитие.