Марина Беликова
Многофункциональная дидактическая игра «Чудо-дерево»
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическое пособие «Чудо-дерево»
Уважаемые коллеги! Хотим представить вам свою разработку дидактического пособия "Чудо-дерево". Мы работаем с детьми среднего возраста и стараемся наполнять развивающую среду разными дидактическими пособиями. Хочется удивлять детей чем-то новым, интересным.
Темочки:
- Деревья и кустарники
- Деревья. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Чудо-дерево. Волшебные и сказочные деревья
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2015
Включение пособия «Чудо-дерево» в содержание непосредственно организованной деятельности помогает закреплять уже усвоенный материал и формировать у дошкольников новые знания. Непосредственное рассматривание помогает закрепить части дерева и уточнить такие понятия, как «крона», «макушка», «ствол», «плод». Висящие на дереве яблоки и груши,листья и цветы, снежки могут быть использованы в качестве зрительного ряда по лексическим темам «Фрукты», «Времена года», а также для закрепления количественного и порядкового счёта. Использую дидактические игры :«По порядку сосчитай!», «Что лишнее?», «Что изменилось?». Так же и в области формирования элементарных математических представлений: «На дереве созрело 2 яблока и 1 груша».
Также пособие помогает развивать мелкую моторику и сенсорное восприятие у детей. (все плоды,листья,цветы и снежки изготовлены из различных материалов и прикрепляются к дереву при помощи пуговиц. Шнуровка на стволе. Застежки «молнии») Ощутимый результат приносит использование пособия в индивидуальной работе с детьми. Такие понятия как «слева», «справа», «выше», «ниже» усваиваются детьми лучше, если они практически выполняют действия: «На ветке слева распустились 2 цветка, а на ветке справа на 1 меньше». Наличие съемных элементов в виде осенних листочков, плодов, цветов, снега позволяет использовать «Чудо-дерево» в качестве определителя времени года.
В качестве основы мы использовали оргалит.
Шнуровка, паутинка с бусинками, пуговицы-все это помогает детям развивать мелкую моторику рук.
А в домике может жить любой сказочный персонаж или зверек (по тематике занятия).
Это осень.
Это лето.
Наглядные пособия на нашем дереве будут меняться в зависимости от времени года.
Это зима.
Спасибо за внимание!
Воспитатели группы № 12 МБДОУ д/с № 27г. Александров:
Хромова Елена Владимировна
Беликова Марина Александровна
