Галина Васильева

456

Была 2057 дней назад

Публикации: 11

Комментарии: 0

с 18 декабря 2016

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/979145

Сайт:

16322.maam.ru

Профиль
Награды

Профессия:

педагог-психолог

Профессиональные интересы:

Каждый выбирает свой путь в жизни... А если это путь по призванию, приносящий пользу людям, тогда человека можно назвать счастливым.

Увлечения (хобби):

чтение, вышивка, рыбалка, охота

Регион:

красноярский край

Населённый пункт:

Дудинка

Пол:

Женский

Место работы:

Таймырское муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Дудинский центр развития ребенка - детский сад "Белоснежка"

Образование:

2 высших
Специальность, квалификация по диплому
• «Информационные системы в социальной психологии», психолог - информатик;
• «Психология», преподаватель психологии.

Немного о себе:

Я живу так, как чувствую, как мне подсказывает моё сердце. Я по-настоящему нашла себя – ведь мне каждый день удается дарить детям, родителям и коллегам - ценные минуты радости общения.

Награды

Свидетельство о распространении педагогического опыта

Все награды (3)

Публикации

Галина Васильева. Блог

Консультация «Возрастные особенности развития детей дошкольного возраста»

Цель: познакомить педагогов с возрастными особенностями развития детей дошкольного возраста. Ход проведения. Возрастная периодизация Возраст – определённая, качественно своеобразная, ограниченная во времени ступень развития индивида, единица развития человека Показатели возрастного развития...

Семинар для воспитателей адаптационных групп «Первый раз в детский сад»

Процесс адаптации ребёнка во многом зависит от того, как сумеет воспитатель понять нужды, интересы, наклонности ребёнка, своевременно снять эмоциональное напряжение, согласовать методику проведения режимных процессов с семьёй. Для оптимизации процесса адаптации можно использовать следующее:...

Конспект занятия по развитию психических процессов «Транспорт»

Тема. Транспорт. Цель. Развитие психических процессов Задачи: 1. развивать слухоречевую память; 2. учить детей классифицировать предметы; находить предмет, который отличается от остальных по одному или ряду признаков; 3. расширять словарный запас за счет прилагательных, учить называть...

Тренинг для педагогов «Мы все разные»

Первая встреча в адаптационном клубе «Малышок»

Тренинг эффективного общения для помощников воспитателей

Современные формы взаимодействия педагога-психолога и учителя-логопеда с родителями

Самопрезентация деятельности педагога-психолога

Эссе «Один день из жизни педагога-психолога»

Эмоциональное состояние взрослого как опосредующий фактор эмоционального состояния детей

Тематический вечер «Вместе с мамой»

Публикаций: 11: одним списком

Читать все 11

Друзья

Все друзья (2)