В мире животных. Конспекты занятий - лучшее.

Всего публикаций 111.
Все разделы | В мире животных. Конспекты занятий

---

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Домашние и дикие животные и птицы»

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Домашние и дикие животные и птицы» во 2 младшей группе ДОУ. Автор: Архипова Юлия Александровна, воспитатель детского сада №459 города Нижнего Новгорода. Задачи:  Закреплять и...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Дикие животные зимой» Тема: «Дикие животные зимой» Цель: Закрепление представлений о диких животных, их внешнем виде, образе жизни в зимний период. Задачи: Образовательные -Актуализация словаря по темам «Зима» и «Дикие животные».Обучение составления рассказа по картине. Коррекционные -развитие...

В мире животных. Конспекты занятий - «Как лесные звери готовятся к зиме». Конспект занятия по экологии для детей старшей группы

Публикация ««Как лесные звери готовятся к зиме». Конспект занятия по экологии для...» Цель: Дать детям представление о том, как дикие животные в лесу готовятся к зиме, приспосабливаются к зимним условиям. Закрепить знание признаков живой и неживой природы. Воспитывать любовь к животным, желание о них заботиться. Развивать эмоциональную сферу детей, логику,...

Фотоотчет о занятии «Дикие животные»

На утренней беседе "Что едят дикие животные", мы с детьми собрали две корзинки угощений для лесных жителей. Ребята, мы сегодня с вами отправимся в путешествие в лес. А помогать нам будет волшебный кубик, на котором изображены дикие животные. Так начала я наше путешествие....

Консультация для воспитателей «Параметры оценки занятия «Дикие животные» в средней группе» (продолжение) «Дикие животные» НОД в средней группе Познание. (Формирование целостной картины мира) Рисование на контурной основе (Ёжик. Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое...

«Дикие животные». Открытая нетрадиционная НОД с использованием ТСО и ИКТ в соответствии с требованиями ФГОС (средняя группа)

НОД в средней группе Познание. (Формирование целостной картины мира. Художественное творчество (рисование. Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие». Тема....

В мире животных. Конспекты занятий - Конспект НОД «Не хочу носить колючки» на тему «Дикие животные осенью» с детьми первой младшей группы

Статья «Конспект НОД «Не хочу носить колючки» на тему «Дикие животные осенью»...» «Не хочу носить колючки» ОО «Познавательное развитие» Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Цель: создать радостное настроение от занятия. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять знания о времени года- осень и ее...

Конспект НОД во второй младшей группе «Дикие животные» Цель: обогащать представления детей о животных Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие»: развитие интересов детей, любознательности, формирование познавательных действий, формирование первичных представлений о животном мире. Образовательная область «Речевое...

Открытое занятие по развитию речи в подготовительной группе «Дикие и домашние животные»

Це ли: 1. Закрепление представлений о диких и домашних животных. 2. Образование и употребление притяжательных прилагательных с суффиксом –й- (на –ий, -ья, -ье, -ьи. 3. Обогащение лексики синонимами и антонимами. Оборудова ние: Предметные картинки диких и домашних животных с...

Открытое интегрированное занятие «Дикие животные зимой»

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ЗИМОЙ Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста Подготовили и провели: логопед Сердюк Т. А, воспитатель Авдеева Г. А. Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и систематизация знаний о диких животных наших лесов, их внешнем виде и образе...

---

В мире животных. Конспекты занятий - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.