Показаны публикации 71-80 из 115.
Все разделы
| Живая-неживая природа. Проекты, планы тематических недель
Перспективный план работы по проекту «Лаборатория неживой природы» Проект Информационно-творческий длительность (один год) Участники проекта: дети, воспитатели, родители. Цель и задачи проекта: - создать условия для подготовки детей 3-4 лет к обучению основам экологии, природы, развивать интерес ко всему живому; - сформировать представление у...
Живая-неживая природа. Проекты, планы тематических недель - План проекта по ознакомлению старших дошкольников с явлениями неживой природы «Свет и тень»
Публикация «План проекта по ознакомлению старших дошкольников с явлениями неживой...» ПЛАН ПРОЕКТА по ознакомлению старших дошкольников с явлениями неживой природы «СВЕТ И ТЕНЬ» Цель: Дать ребенку элементарные знания о физической теории света. Задачи: 1. Обратить внимание дошкольников на значение света; 2. Создать коллекцию источников света; 3. Определить...
Проект «Лаборатория неживой природы» в первой младшей группе Тип проекта: информационно-исследовательский Длительность проекта: 1,5 месяца Участники: воспитанники первой младшей группы,родители, воспитатели. Актуальность: Современные дети живут в эпоху информатизации и компьютеризации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека...
Проект «Лаборатория неживой природы» в первой младшей группе Проект: «Лаборатория неживой природы». Первая младшая группа Игрушка Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму. (Китайская пословица) Тема проект: «Лаборатория неживой природы» первая младшая группа) Тип проекта: информационно-исследовательский...
Проект по экологии для средней группы «Живая и неживая природа»
Живая-неживая природа. Проекты, планы тематических недель - Презентация «Проект «Лаборатория неживой природы»
Статья «Презентация «Проект «Лаборатория неживой...» Цель проекта: Расширение представлений у детей об объектах неживой природы; •развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования; •развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе...
Проект «Почемучки — экспериментаторы. Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с объектами неживой природы» Проект: «Почемучки – экспериментаторы» Тема: «Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с объектами неживой природы: песок, воздух и вода». Воспитатель: Калина А.Х. 2017 год Тип проекта: познавательно – исследовательский. Актуальность: Почему дует ветер? Откуда бежит...
Исследовательский проект по ознакомлению с объектом неживой природы в старшей группе «Вода-волшебница» Тема проекта: «ВОДА - ВОЛШЕБНИЦА» Актуальность проекта. Экологическое воспитание в наши дни, когда мир находится на грани экологической катастрофы, как никогда, является одной из актуальных проблем современности. В период дошкольного детства в процессе целенаправленного...
Календарно-тематическое планирование в старшей группе «Поздняя осень» (живая и неживая природа) Тема недели "Поздняя осень" (живая и неживая природа) Задачи: Учить детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком, объекты живой природы от объектов неживой природы. Учить устанавливать связи между продолжительностью дня, температурой воздуха и...
Живая-неживая природа. Проекты, планы тематических недель - перейти на главную страницу рубрики.
