Показаны публикации 31-40 из 1343.
Все разделы
| Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
Мастер-класс «Рисование отпечатками листьев». Фотоотчет
ЦЕЛИ: Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техники рисования
«оттиск, отпечаток листьями»; вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к природе осенью средствами художественного слова, музыки, произведений живописи.
Задачи: Закрепить знания детей о...
Фотоотчет по рисованию с использованием отпечатков ладошек «Разноцветные осенние листья из ладошек» с детьми раннего возраста
Цель: учить детей рисовать в технике ладошкой листья деревьев.
Задачи: -учить внимательно -рассматривать образец и следовать ему; -закреплять знание
цветов: красный, желтый, зеленый; - учить радоваться результатам работы; - развивать творческие способности; моторику рук....
Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками - Фотоотчет «Рисование отпечатками листьев»
Публикация «Фотоотчет «Рисование отпечатками...»
Детям очень нравятся листочки, смотреть как их срывает ветер с деревьев, как они плавно падают на землю,трогать их, играть ими - поэтому решила на занятии по рисованию сделать рисунок с помощью кленовых листьев. Дети с большим удовольствием опускали листья в краску, краска была...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Рисование отпечатками листьев в средней группе. Фотоотчет
Рисование отпечатками листьев относится к нетрадиционным техникам. Выполненные работы смотрятся всегда интересно и креативно, будь ребенку хоть 3 года, хоть 7 лет. Творческое занятие приносит массу удовольствия и может заинтересовать даже тех детей, которые не любят рисовать в...
Конспект занятия по рисованию штампами «Варенье для Мишутки» для младшего дошкольного возраста
Цель: развивать творческие способности детей через продуктивные виды деятельности, выполнение рисунка с использованием поролоновых штампов «Варенье для Мишутки». Задачи: -познакомить детей с новым способом рисования – поролоновыми штампами, формировать умение набирать...
Фотоотчёт «Осенний натюрморт с использованием печати листьями»
Осенняя пора удивляет, радует и вдохновляет своими яркими красками. Деревья одеваются в багряную, лиловою, золотую листву. Постепенно опадая. Гуляя по осеннему парку трудно пройти мимо этой красоты и не набрать красочные листья. Одни используют их для поделки, другие - для...
Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками - Конспект занятия по рисованию отпечатком поролонового штампа «Гроздь рябины» для среднего дошкольного возраста
Статья «Конспект занятия по рисованию отпечатком поролонового штампа «Гроздь...»
Цель: способствовать развитию творческих способностей детей, формировать умение рисовать нетрадиционным способом – отпечатком поролонового штампа. Задачи: -формировать умение передавать красоту осенней рябинки используя прием нетрадиционного рисования – печатания штампом,...
«Яблочки зеленые, красные, желтые на дереве растут». Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования «Отпечаток пальчика»
Филиал муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Манчажская средняя общеобразовательная школа» - «Детский сад деревни Токари» Конспект занятия по рисованию пальчиками «Яблочки зеленые, красные, желтые на дереве растут» Нетрадиционное рисование: отпечаток...
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию штампом в старшей группе «Компот из яблок»
Нетрадиционное рисование в старшей группе. Тема: «Компот из яблок» Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Задачи: - создать условия для получения детьми знаний о рисовании нетрадиционным способом (рисование штампом); -обогащать и расширять художественный...
Конспект ООД по рисованию оттиском капустного листа во второй младшей группе «Зимний лес»
Конспект ООД по рисованию в нетрадиционной технике во второй младшей группе. Воспитатель: Мягких Ю.В. Программные задачи: - продолжать учить детей самостоятельно передавать сюжет зимнего пейзажа с использованием нетрадиционных техник рисования; - учить рисовать пейзаж, используя...
Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками - перейти на главную страницу рубрики.
Страницы:
Главная 2 3 4 5 ...
134
