Показаны публикации 91-100 из 1829.
Все разделы
| Работа с особыми детьми, ОВЗ
Аппликация «Елочка» из треугольников для детей с нарушением зрения младшей группы
Дидактическая игра – аппликация
«Елочка» для детей с нарушением зрения младшей группы.
Цель: использование
способа расположения предметов на листе бумаги в порядке убывания величины.
Задачи: • развивать зрительное восприятие и сенсорные представления; • упражнять в складывании...
Дидактическая игра по развитию сенсорных способностей «Накормим мишек» для дошкольников с нарушением зрения
Дидактическая игра по развитию сенсорных
способностей «Накормим мишек» для дошкольников с нарушением зрения. Цель . Использование
способа соотнесения предметов по величине при установлении соответствия между 2-3 рядами. Материал. Картинка с изображением мишек, стоящих по росту,...
Работа с особыми детьми, ОВЗ - Конспект урока по предмету «Математические представления» для обучающихся с ментальными нарушениями и ТМНР «Цвет»
Публикация «Конспект урока по предмету «Математические представления» для...»
Характеристика класса: в классе обучаются 5 детей с ментальными нарушениями и ТМНР. У всех обучающихся нарушение опорно-двигательного аппарата, зрения, речи. У двух детей – нарушение аутистического спектра. Все дети нуждаются в организации коммуникации с использованием...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Дидактическая игра по сенсорному развитию «Гости» для дошкольников с нарушением зрения
Дидактическая игра по сенсорному развитию «Гости» для дошкольников с нарушением зрения. Цель: ознакомление со способом группировки по форме геометрических фигур, различающихся по цвету и величине. Материал. Картонные круг и овал с нарисованными лицами – фигурки – «человечки»;...
Фотоотчет о развлечении «Осенний бал» для детей с нарушением зрения старшей группы
Фотоотчет о развлечении «Осенний бал» для детей с нарушением зрения старшей группы. Под музыку дети забегают в зал, выстраиваются лицом к зрителям. Читают стихи об осени. Приглашают в гости осень. Исполняют песню «Осень к нам пришла» Присаживаются на стульчики. Появляются...
Мастер-класс по аппликации «Рыбка» для детей с нарушением зрения старшей группы
Мастер - класс по аппликации «Рыбка» для детей с нарушением зрения старшей группы. Цель: создание красивой рыбки с помощью цветных квадратов. Задачи: • повторить строение рыбы, рассмотреть ее внешний вид; • учить детей складывать бумажные квадраты по диагонали; • учить...
Работа с особыми детьми, ОВЗ - Конспект занятия по математике «Семь. Дни недели. Сегодня-завтра-вчера» в подготовительной группе для детей с ОВЗ
Статья «Конспект занятия по математике «Семь. Дни недели....»
Конспект занятия Семь. Дни недели. Сегодня-завтра-вчера в подготовительной группе для детей с ОВЗ Цель: закрепить ранее полученные знания. Задачи: - дать понятие, что семь суток составляют неделю, и каждый день имеет свое название; - упражнять в счете на слух, на ощупь, в счете...
Дидактическая игра «Построим башенку» по развитию сенсорных способностей у детей с нарушением зрения
Дидактическая игра «Построим башенку» по развитию сенсорных способностей у детей с нарушением зрения. Цель. Ознакомление со способами соотнесения предметов по величине (наложение и приложение, определение величины предмета по отношению к другим: «большой», «средний»,...
Дидактическая игра-лото «Цвет» по развитию сенсорных способностей у дошкольников с нарушением зрения
Дидактическая игра – лото «Цвет» по развитию сенсорных способностей у дошкольников с нарушением зрения. Цель. Развитие представлений об основных цветах спектра, подбор предметов по заданному признаку (цвет) с отвлечением от других свойств предметов. Материал. Шесть карт лото с...
Коррекционное занятие по ФЭМП «Сбор урожая» для детей с нарушением зрения старшей группы
Коррекционное занятие по ФЭМП «Сбор урожая» для детей с нарушением зрения старшей группы. Цель: знакомство с порядковым значением чисел 6, 7; сравнение предметов по высоте. Задачи: • продолжать учить считать в пределах 6, 7; • продолжать развивать умение сравнивать до шести...
Работа с особыми детьми, ОВЗ - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.
