ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий

Показаны публикации 351-360 из 6300.
Все разделы | ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий

Галерея эмоций. Конспект коррекционно-развивающего занятия по социализации детей ОВЗ посредством арт-терапевтических методов Цель: социализация детей с ограниченными возможностями здоровья детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет. Задачи: Коррекционно-образовательные: - активизация экспрессивной речи; - обогащение словарного запаса; - закрепление понятий об основных эмоциях; - актуализация опыта и...

Конспект занятия «Что такое сдержанность» с детьми 12–17 лет с ОВЗ

ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий - Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе с ЗПР

Публикация «Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе с...» Одним из приоритетных направлений современной системы образования является создание условий успешной социализации ребенка с ЗПР через трудовую деятельность. Освоение детьми социального опыта, включение их в существующую систему общественных отношений и есть основная задача...

«Зайчик». Конспект занятия по аппликации из геометрических фигур для детей старшей группы с ЗПР Аппликация из геометрических фигур, геометрическая аппликация, не только учит детей понятиям формы и размера развивает ассоциативное мышление, учит видеть основные формы в сложных вещах. В аппликациях дети должны уметь объединять композиции по окраске, по способам...

«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе

«Домашние животные». Занятия психолога в группе детей с ЗПР Тема: Домашние животные Цель: Закрепить знания детей о внешнем виде домашних животных, их повадках, пище, пользе, приносимой людям. Забота человека о домашних животных, их детёнышей. План работы по подгруппам: 1. Нейроигра «Домашние животные и их детёныши». Материал, карандаши...

ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий - «Звуки [х]-[х’]. Хомячок-хвастунишка». Конспект занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности детей с ОВЗ

Статья ««Звуки [х]-[х’]. Хомячок-хвастунишка». Конспект занятия в...» Тема: «Звуки Х, ХЬ. Хомячок-хвастунишка» Цели: образовательные -закреплять умение правильно произносить поставленные звуки; - развивать фонематический слух: умение выделять в тексте слова со звуками Х.ХЬ; -совершенствовать умение составлять слова из данных звуков и букв,...

Конспект занятия «Что мы знаем о тайге» с детьми 12–17 лет с ОВЗ Цель: обобщение знаний о природной зоне тайга, о её растительном и животном мире. Задачи: 1. Познакомить детей с особенностями природных условий тайги; обобщать знания детей о хвойных деревьях; познакомить детей с животными тайги; - учить видеть характерные особенности тайги в...

Некоторые особенности учебной деятельности детей с умственной отсталостью Некоторые особенности учебной деятельности детей с умственной отсталостью 1. Недоразвитие познавательных интересов. Дети меньше, чем нормально развивающиеся сверстники, испытывают потребность в познании. 2. Замедленный темп и меньшая дифференцированность восприятия. Учащиеся...

«Игрушки». Индивидуальное логопедическое занятие с ребенком с умственной отсталостью, с ОДА Цель: обобщить полученные знания по теме «Игрушки». Развитие коммуникативной функции речи. Задачи: Коррекционно-развивающие: • Стимулировать речевую активность (стремление к речевому общению через игровые ситуации, развитие связной речи); • Способствовать развитию...

ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий - перейти на главную страницу рубрики.