Нарушение речи, ОНР - лучшее.

Показаны публикации 71-80 из 152.
Все разделы | Нарушение речи, ОНР

---

Методика организации дидактических игр и игровых упражнений при развитии лексики детей 5–6 лет с общим недоразвитием речи Особым видом игровой деятельности является дидактическая игра. Она создается взрослым специально в обучающих целях, когда обучение протекает на основе игровой и дидактической задачи. В дидактической игре ребенок не только получает новые знания, но также обобщает и закрепляет...

Методическое пособие-тренажёр «Шарики» для детей с ОНР

Данный тренажёр был разработан преподавателями ИПКРО для работы с детьми коррекционных групп на развитие зрительно-ручной координации. Изучив возможности тренажёра, мною была разработана технология использования на занятиях, которая включает в себя упражнения с учётом возраста и...

Нарушение речи, ОНР - Конспект занятия по обучению грамоте для детей с ОНР в старшей группе «Звук [п]» (урок 2)

Публикация «Конспект занятия по обучению грамоте для детей с ОНР в старшей группе...» ЦЕЛИ Знакомство с глухим согласным звуком П. ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо: • Добиваться четкой артикуляции изучаемого звука. • Учить выделению последнего глухого согласного звука и начального глухого согласного звука на примере звука П....

Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми 6–7 лет с ОНР «Транспорт» с элементами здоровьесберегающих технологий

Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей 6-7 лет с ОНР в группе компенсирующей направленности с использованием элементов здоровьесберегающих технологий Тема «ТранСПОРТ» Речь – такой вид деятельности, для которого необходима сформированность слуховых и зрительных...

Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушением речи Рекомендации для воспитателей. У большинства детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением речи специальными исследованиями выявлен недостаточный уровень сформированности не только крупной моторики, но и тонких движений кистей и пальцев рук. Отставание в развитии...

Консультация для педагогов «Развитие фонематических процессов у детей со стертой дизартрией»

Цель: познакомить педагогов с понятием «фонематические процессы» у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогов, родителей часто волнует вопрос: «Почему ребенок, обладающий красивой, правильной речью, пишет с ошибками? Он, что, не слышит?» Спешу вас огорчить, что...

Нарушение речи, ОНР - Формирование графо-моторных навыков у детей с ОНР

Статья «Формирование графо-моторных навыков у детей с...» Процесс формирования графомоторных навыков Графомоторный навык – это определенные привычные положения и движения пишущей руки, позволяющие изображать письменные звуки и их соединения. Процесс формирования графомоторных навыков физиологически и психологически сложен. При письме в...

Картотека дидактических игр на развитие словаря прилагательных у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 1. Игра «Из чего сделано?» Целью игры является закрепление в речи детей употребления относительных прилагательных и способов их образования. Перед проведением игры предварительно ребенку объяснялось, что если какой-нибудь предмет сделан из дерева, то он деревянный, а если из...

Развлечение к Дню космонавтики «Путешествие в космос» в группе компенсирующей направленности детей с нарушением речи

Развлечение к Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в космос» Цель : Приобщение детей к здоровому образу жизни, активизация двигательной деятельности. Закрепление навыков лепки конструктивным способом. Создание макета космического аппарата из...

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности с ОНР «Путешествие в осенний лес» Конспект логопедического занятия по развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности с ОНР по теме «Путешествие в осенний лес». Цель: создать условия для развития связной речи. Задачи: - уточнить, закрепить и расширить представления детей об...

---

Нарушение речи, ОНР - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.