Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином

Показаны публикации 161-170 из 472.
Все разделы | Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином

---

Мастер-класс по пластилинографии на CD дисках по мотивам хохломской росписи «Гроздь рябины»

Цель: создать условия для изображения элементов росписи при помощи пластилина. Задачи: Развитие чувства композиции, умение красиво располагать узор на заданном силуэте. Развивать сенсомоторику - согласованность в работе глаза и руки. Совершенствовать координацию движений,...

Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Декорирование Дымковской барышни» Тема: «Декорирование дымковской барышни». Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие. Используемые технологии: ИКТ, обучение в сотрудничестве (работа...

Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином - Конспект ОД «Тарелочка в хохломской росписи» в технике «пластилинография» ко Дню хохломы на МAAM

Публикация «Конспект ОД «Тарелочка в хохломской росписи» в технике...»

Воспитатель высшей квалификационной категории Курнина Любовь Владимировна МБДОУ детский сад № 54 «Теремок» г. Ковров Владимирская обл. Уважаемые коллеги приглашаю вас познакомиться с конспектом ОД «Тарелочка в хохломской росписи» в технике пластилинография с детьми 5 лет. Цель:...

Конспект занятия по лепке «Дымковский петушок»

"Дымковский петушок" фотоотчёт с занятия по лепке Цель: формирование и развитие у детей интереса к народному декоративному творчеству посредством создания дымковского петуха. Задачи: 1.Учить детей лепить петуха по мотивам дымковской игрушки, подмечать и отражать в работе...

Конспект НОД по лепке по мотивам дымковской игрушки «Уточка» Лепка по мотивам дымковской игрушки «Уточка». Задачи . Способствовать развитию интереса детей к народной игрушке. Формировать умение детей лепить по образцу дымковской игрушки конструктивным способом. Познакомить детей с новыми приёмами лепки – сдавливание, оттягивание....

Занятие по ознакомлению с дымковской игрушкой в старшей группе. Лепка «Индюк»

Задачи. Развивать эстетическое восприятие детей. Вызвать положительное эмоциональное отношение к народным игрушкам. Закреплять приемы лепки: раскатывание, оттягивание, сплющивание, прищипывание. Развивать творчество. Материалы. Пластилин, стеки, доски для лепки (на каждого...

Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином - Фотоотчёт об открытом занятии по пластилинографии в подготовительной группе «Пластилиновый городец»

Статья «Фотоотчёт об открытом занятии по пластилинографии в подготовительной...»

Так уж получилось, что моим хобби стало создание пластилиновых картин на любую тематику, а моя работа стимулировала и продолжает стимулировать меня к самосовершенствованию и совершенствованию знаний навыков моих воспитанников. Пластилинография удивительна по своему проявлению в...

Фотоотчёт об открытом занятии по пластилинографии в подготовительной группе «Жостовские подносы»

Рада приветствовать вас, уважаемые посетители моей странички! На этот раз хочу представить вашему вниманию фотоотчёт открытого занятия по пластилинографии. Тема занятия, на мой взгляд, никогда не покидает, и не покинет список актуальных тем при построении образовательного...

Мастер-класс «Лепка по мотивам дымковской игрушки «Лошадка» Мастер-класс «Лепка по мотивам дымковской игрушки «Лошадк а» Описание: данный мастер-класс предназначен для детей подготовительной группы детского сада и начальной школы, педагогов, родителей и просто творческих людей. Назначение: пополнение Центра творчества в группе, игрушка...

Конспект НОД по лепке в старшей группе «Козлик по мотивам дымковской игрушки» Конспект НОД лепка старшая группа Подготовила: воспитатель Сизова В. Ж. Тема: Козлик по мотивам дымковской игрушки. Цель: Знакомство детей с традиционной народной культурой на материале дымковской игрушки. Задачи: 1.Формировать умение выполнять лепку игрушки козлика скульптурным...

---

Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином - перейти на главную страницу рубрики.