Показаны публикации 251-260 из 1233.
Все разделы
| КГН, гигиена. Конспекты занятия
Конспект организации трудовой деятельности (самообслуживание) в средней группе «Мишкина проверка» Разработал: Зайнутдинова С. В, педагог высшей квалификационно категории Цель: оказание содействия в формировании навыков самообслуживания у детей среднего дошкольного возраста Задачи: Образовательные: - продолжать учить детей самостоятельно ухаживать за своим внешним видом и...
Конспект занятия по формированию КГН для детей средней группы «Путешествие в страну Мойдодырию» Конспект занятия по познавательному развитию для детей средней группы на тему "Путешествие в страну Мойдодырию" Задачи: • Учить детей заботиться о своём здоровье. •Продолжать знакомство с гигиеническими предметами. • Формировать у детей навыки личной и общественной гигиены. •...
КГН, гигиена. Конспекты занятия - Конспект занятия по формированию КГН у дошкольников «Уход за руками и ноготками»
Публикация «Конспект занятия по формированию КГН у дошкольников «Уход за руками и...» Цель: формирование у детей навыков личной гигиены, навыков правильного ухода за руками и ногтями. Задачи: - познакомить детей с основными правилами ухода за руками и ногтями; - показать важность ухода за руками для сохранения общего здоровья человека; - выработать правильный...
Самообслуживание как начало трудовой деятельности ребенка 3–4 лет - Зачем нужна трудовая деятельность? - Как происходит развитие трудовой деятельности? « Воспитание не только должно развивать ум, вооружать знаниями, но и зажечь в человеке жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой» К. Д. Ушинский....
Конспект интегрированного занятия по формированию КГН в разновозрастной группе с детьми с ЗПР Цели: знать основные правила личной гигиены; уметь правильно чистить зубы, соблюдать правила личной гигиены; Привитие навыков здорового образа жизни, развивать гигиенические навыки : мытьё рук, чистка зубов, еженедельное купание. Воспитывать умение слушать друг- друга, общаться,...
Конспект открытого занятия по культурно-гигиеническим навыкам «Кукла Соня приехала в гости» в первой младшей группе Цель; Формирование навыков здорового образа жизни. Задачи: 1. Продолжать формировать навыки в умывании. 2. Закрепить правила одевания. 3. Развивать связную речь детей, активировать словарь детей. 4. Употреблять в речи слова существительные с прилагательными Ход...
КГН, гигиена. Конспекты занятия - Конспект игровой деятельности с детьми второй группы раннего возраста «Гигиена»
Статья «Конспект игровой деятельности с детьми второй группы раннего возраста...» Программное содержание Образовательные задачи: Прививать детям простейшие культурно-гигиенические навыки. Закрепить знания о цвете, величине (широкий-узкий, форме предмета, геометрических фигурах Развивающие задачи: развивать словарный запас детей, способствовать развитию...
Конспект игрового занятия по формированию культурно-гигиенических навыков «Чистюли» во второй младшей группе Образовательная область: «Познание» Цель: Формировать культурно- гигиенических навыки. Задачи: формирование навыков здорового образа жизни; закрепление навыков в умывании, в знании предметов туалета и их назначении; развивать наблюдательность; желание всегда быть красивым,...
Конспект совместной деятельности «Игры и игровые приемы при формировании навыков самообслуживания у детей младшей группы» Конспект совместной деятельности "Игры и игровые приемы при формировании навыков самообслуживания у детей 2 младшей группы. «Как ребята с Мишкой день провели» Вторая младшая группа №8 воспитатель: Магина Г.И. Некрасовское 2021 год Цель: формирование у детей...
Конспект занятия по формированию КГН во второй группе раннего возраста «Мойдодыр» Конспект занятия во 2й группе раннего возраста тема: «Мойдодыр» Цель: Закрепление у детей правил личной гигиены. Методы демонстрация иллюстраций, показ упражнений; Оборудование и материалы: колонка, иллюстрации и предметы личной гигиены. Ход занятия - Здравствуйте. Дети давайте...
КГН, гигиена. Конспекты занятия - перейти на главную страницу рубрики.
